によって Alexandra Inga 5年前.
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METODOLOGÍA PEDAGÓGICA
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE
REFERENCIA: FUENTE PROPIA
ORGANIZADORES GRÁFICOS
MEJOR COMPRENSIÓN DEL CONTENIDO
PALABRAS CLAVES
SINTETIZAN INFORMACIÓN
SIMULACIÓN
RECREACIÓN DE LO EXPLORADO
RECURSOS DIDÁCTICOS
AYUDAN AL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
PROYECTO
CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO
PROCESO DE INDAGACIÓN
METODOLOGÍA PEDAGÓGICA
MÉTODO DE OBSERVACIÓN INDIRECTA
JUICIO CRÍTICO
ORIENTACIÓN
REPRESENTACIÓN GRÁFICA
MÉTODO DE INVESTIGACIÓN
ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
COMPROBACIÓN
BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
PLANTEAMIENTO DE SOLUCIONES
IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMA
MÉTODO DE OBSERVACIÓN DIRECTA
INTERPRETACIÓN
MÉTODO DE APRENDIZAJE INDIVIDUAL
RELACIONADO CON EL ESTUDIANTE Y SU FORMACIÓN COGNITIVA
MÉTODO EXPOSITIVO
ESTUDIANTE RECEPTOR DE INFORMACIÓN
DOCENTE PROTAGONISTA
MÉTODO ITINERARIO
LOCALIZACIÓN
MÉTODO NARRATIVO- INTERROGACIÓN
COMENTARIO
NARRACIÓN
MÉTODO DESCRIPTIVO- EXPLICATIVO
GENERALIZACIÓN
ASOCIACIÓN
COMPARACIÓN
DESCRIPCIÓN
MÉTODO INTERACTIVO
ESTUDIANTE Y DOCENTE INTERACTUAN Y SURGEN CONOCIMIENTOS
MÉTODO DRAMÁTICO
CONCLUSIÓN
VALORACIÓN
EJECUCIÓN
ORGANIZACIÓN
OBSERVACIÓN