MODELO DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS EN EL NIVEL INICIAL

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MANEJO DE MATERIAL ESTERIL

derli yurani garzon cardenasにより

Diferencia de grupo, equipo e interdependencia

blanca Esthela Gradunño Reyesにより

DILEMA MORAL

Maria Celeste Dagerにより

LA IMPORTANCIA DE LA EMPRESA

mARIA eLENA Cabreraにより

MODELO DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS EN EL NIVEL INICIAL

Clases desde el contacto con la realidad.

Para crear y desarrollar soluciones, desde las problemáticas ambientales de su sociedad.

Clases experimentales

Para comprobar el conocimiento a través de la experiencia.

Clases que permitan el trabajo en equipo

Para compartir, adquirir experiencias y conocimientos entre todos.

Clases interactivas con el entorno

Para reconocer el espacio que lo rodea y poder vivir la experiencia desde su propia realidad.

Clases que despierten la curiosidad

Para potenciar el pensamiento científico.

Clases innovadoras

Donde se construya ciencia desde lo novedoso y desde el interés del niño.