Organigrama arbol

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QUE NECESITAN LOS NIÑOS PARA POTENCIAR SU DESARROLLO Y APRENDIZAJE

KAREN VELEPUCHAにより

Los límites del conocimiento

Johana Valdivieso de las Herasにより

Sistematización de Experiencias

Maria Galloにより

La Influencia de Victor Jara

Francisco Cubillosにより

Curriculum de Transversalidad

Curriculum

Muestra la Política

Muestra la economía

Es un producto histórico

Muestra Ideología

Curriculum crítico

Saber vivencial, experiencias

saber teórico-práctico

Es un saber Instrumental

Creación de saber

Curriculum Páctico

Docente agente de cambio

Comprensión del entorno

Da significado al contenido

Se intensifica relación maestro-alumno

Curriculum Técnico

El alumno memoriza

Docente orienta

Se impone la ideología

Ejecuta el curriculum