Organigrama

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CONCEPTO DEL SER SOCIAL Y DEL SER INDIVIDUAL

ESTHER ASENCIO VILLARREALにより

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

jose villamizarにより

FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO INFANTIL

carol buenoにより

AUTONOMÍA Y HETERONOMÍA

Nattaly LOPEZ PALACIOSにより

Considerar la educación entre los bienes espirituales y materiales.

y las tres tareas de la Educación

DOGMATISMO, NEUTRALISMO Y LIBERTAD

pedagogía de la libertad, con sabiduría intelectual y con valores

FUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN

La educación es un fenómeno acción o pasión individual

Para buscar un bien común, formar seres humanos frente a una sociedad diversa y post industrial

Hay que imitar lo bueno y desechar lo malo.

El ejemplo del Maestro

La sencillez como expresión pedagógica

El poder de la sencillez,

es la expresión pedagógica de la Unidad

sencillez en el proceso educativo, en la vida intelectual, y en la vida moral.

sencillez como esperanza

en la persona humana

La imitación

Imitación y curiosidad

Se dirige a la vida afectiva del hombre

El hombre tiene que perfeccionarse y educarse

Tradición Pedagógica del ejemplo

Subtema

Cristo, enseñó

Maestro visto por el alumno como imagen viva de la perfección