PARCIAL II (SEMINARIO INVESTIGACION)

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RESOLUCION DE CONFLICTOS. TEORIAS DEL CONFLICTO E INICIATIVAS DE PAZ.

Antonio Castañeda Delgadoにより

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LAS CORRIENTES PSICOLÓGICAS

ALEJANDRA YAGUACHIにより

teoria de las restricciones

jackeline blandonにより

Modelo Pedagógico Ecléctico

Sergio Reyes Ramosにより

Falencias en el Rendimiento de los niños de primaria del grado 1°A en el área de Lengua Castellana Del colegio Rafael Uribe Uribe sede C.R.P.

Se presenta violencia en los hogares se observa un entorno violento

Falta de acompañamiento académico de los padres.

No se aplica una metodología acorde a la edad

Falencia en saber que conocimiento tiene los alumnos de 1er grado

No se tienen juegos didácticos.

Agresión y violencia contra sus compañeros

Mal comportamiento

Limita la capacidad del cerebro en aprender o recordar

Falta de alimentación apropiada.

Enfermedades fisiológicas

Enfermedades y Déficit

Falta de espacio en el aula.

Distracciones, problemas auditivos.

Inasistencia a clase, falta de materiales complementarios ( libros, guías,etc.)

Falta de ventilación adecuada.

Exceso de ruido externo

No entiendan la explicación de los temas

Se aburren de la clase y se distraen ellos y los demás niños

Quedan con dudas y pierden los previos

No desarrollan las actividades