POTENCIALIDADES DE LOS ENTORNOS VIRTUALES EN EDUCACION

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Actitudes básicas del Entrevistador y el Entrevistado.

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POTENCIALIDADES DE LOS ENTORNOS VIRTUALES EN EDUCACION

FLEXIBILIDAD

METODOLOGIA

FORMA

TIEMPO

INTERACTIVIDAD

ASINCRONICA

SINCRONICA

INTERACTUAN

PERSONAL TECNICO

EXPERTOS EN DISEÑO, MULTIMEDIA

ADMINISTRADORES DEL SISTEMA INFORMATICO

MANTENIMIENTO DEL SERVICIO

ESTUDIANTES

RECEPTORES DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES

PROFESORES

TUTORES

PLANIFICACION

EVALUACION

TRABAJO EN EQUIPO

ELEGIR HERRAMIENTAS

METODOLOGIAS

OBJETIVOS

SELECCION DE CONTENIDOS

DIMENSIONES

DESARROLLO DE ACTITUD CRITICA Y REFLEXIBA

ADQUISICION DE HABILIDADES COGNITIVAS

CONOCIMIENTO Y USO DE INTUMENTAL DE APLICACIONES