Reestructuración de las ciencias sociales

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOSにより

TEORÍA DEL UNIVERSO OSCILANTE

Diana Bastidasにより

El Escepticismo

Roger Hernándezにより

COMPONENTES DEL SISTEMA EDUCATIVO

martha patriciaにより

Reestructuración de las ciencias sociales

integrantes: María Isabela Duque Arboleda--Luis Felipe cogollo Rivas--luisa Fernanda salinas pino

Líneas de demarcación

etnografia

antropología para estudiar a un mundo primitivo

para entender los archivos se debe tener un contexto cultural de la época en cuestión

pasado-presente

exponer como ocurrieron en realidad las cosas

Esferas de investigación

modificación de las ciencias sociales - ciencias neutrales

equilibrio básico

complegidad procesos sociales, estudios culturales

búsqueda de las leyes simples

acumulativa

revolucion de las ciencias naturales

objetiva, neutral

universidad como fuente de la producción y reproducción del conocimiento

amplitud compromisos académicos de profesores y estudiantes

proceso de investigación y universidad

expansión de población estudiantil

división tripartida

Un programa de reforma

nuevos fundamentos racionales

La internacionalización de las Ciencias Sociales

estudió sobre lo antes marginado

1968

subdisciplinas después de la segunda guerra mundial

expansión de la economía mundial

Una parte de ese dinero se empleó en la expansión del sistema universitario en el mundo.

inducción a realizar especializaciones y ser multidisciplinarios

cambio desde 1945

estados unidos como fuerza dominante

La universidad y el conocimiento

reinvención de la universidad

creación de las disciplinas y sus nombres

la universidad considerada insignificante