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EDUCACIÓN PREESCOLAR Y SU ESTRUCTURA

yuriela jimenez perezにより

PROCESO DE LECTURA

Pervis Robleroにより

FUNDAMENTOS DEL CURRICULO BASE

Lizeth Calsina Condoriにより

FUNDAMENTOS DEL SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD

SANDRA ORTIZにより

Estrategias

Descripción de un conjunto de actividades de enseñanza y aprendizaje estructuradas para que el estudiante alcance los objetivos de aprendizaje

Documento oficial de caracter nacional

serie de pasos en secuencia para llevar a cabo un plan

referentes internos

problematica, recursos, oportunidades para diseño

Referentes externos

Fundamentos del plan de estudio

Diseño de objetivos y perfiles del plan de estudios

Selección y organización de contenidos

situaciones y tendencias

referentes institucionales

principios, valores, normas

Diseño de programas de estudio

Modalidades

educación a distancia

articulación de sistemas presenciales a distancia

espacios de enseñanza -aprendizaje en internet

no presencial

estudio y trabajo en grupo

el alumno realiza sus actividades propias

presencial

tutorias

Prácticas externas

clases prácticas

clases teoricas

seminarios y talleres

espacios y tiempo determinado

intervención directa de docentes y alumnos

Conjunto de contenidos que deben ser abordados en un curso escolar

planeación

Subtema

elabora programación

Actividades de aprendizaje

aprendizaje significativo

conocimientos

Globalizados

Precisos

relevantes

sustanciales

Objetivos

De cada unidad temática

Desarrollo de habilidades

Comunicativas

Inventivas

Reflexivas

Análiticas

Sintéticas

generales de la asignatura

contenidos

Conceptuales

Procedimentales

actitudinales

Desarrollo integral a corto y largo plazo