Sistema integran de investigación del IDEAD

もっと見る

El marco teórico, conceptual o referencial de un trabajo de investigación

Cecilia Martínezにより

Posición Global del Istmo de Panamá

iris quinteroにより

áreas de aplicación de las TIC’s

Briceida Vargas Martinezにより

Pasos a seguir en una investigación Cualitativa

JOe Arrochaにより

INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN EL IDEAD

Sistema integran de investigación del IDEAD

Estructuración

esquema

Micro-curriculo

Cursos del programa (problemas puntuales que se guardan relación disciplinar con el programa)

Meso-curriculo

SubtNúcleos de formación del problema (líneas básicas disciplinarias y complementarias)

Macro-curriculo

Propósito formativo del programa (problemas que se busca impactar o solucionar)

Fases de la investigación formativa

fase

Tercera

PROFUNDIZACIÓN

Asignación de docente

Los estudiantes que optaron por trabajo de grado, reciben asignación por el docente perteneciente a semilleros de tutores, para que se dirija la investigación

Segunda

APROPIACIÓN

Se plantea en formación

Se incluyen cursos específicos, durante el estudiante adquiere las bases se aprende a diseñar y aplicar herramientas, se diseña trabajo como opción de grado

Primera

PROBLEMATIZACIÓN

Semilleros

Deben direccionar, ofrecer líneas distintas de reflexión y trabajo, dar avances de sus núcleos de trabajo

Estrategia pedagógica

Técnicas didácticas

Estilo docente

Finalidad específica de formación