Teoría Clásica sobre la Adquisición del Lenguaje

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOSにより

TEORIA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY

nadia carabajoにより

TEORÍA DEL PROCESO DE LA INFORMACIÓN

diana quiloangoにより

ORGANIZADORES DE CONOCIMIENTO

Daly Peñaにより

Teoría Clásica sobre la Adquisición del Lenguaje

Innatismo

Innatismo Contemporaneo

Innatismo como idea

Innatismo del Conocimiento

El Innatismo como filosofía

Conductismo

El Sonido del timbre

La investigación como castigo

Reforzar el interés académico

Sancionar severamente la copia

Levantarse al entrar el profesor

Restar y sumar puntos

Castigar el mal comportamiento

Premiar la intervención

El Enfoque Interaccionista

Es necesario que el adulto este el mayor tiempo junto al niño y asi interactuar con el.

El niño es responsable de su propio proceso de aprendizaje

Produce en el niño automotivación y fortalece el concepto que tiene de si mismo

Enseña al niño la manera de aprender los procedimientos del lenguaje

Teoría Cognitiva

Operaciones Formales

Operaciones concretas

Pre-operacional

Sensorio motora