Tipos de organización educativo

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“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

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CLASIFICACIÓN DE EMPRESAS SEGÚN SU ACTIVIDAD

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Tipos de organización educativo

Escuelas rurales

Y también ofrece a los niños de diferentes edades por ejemplo aulas multigrado porque hay centros educativos que cuenta con pocos docentes, pocas aulas con el fin de que los niños logre el aprendizaje significativo

La formación de los niños y jóvenes campesinos para que éstos tomen parten activa y responsable en la vida, social económica y política de sus comunidad.

La escuela rural se caracteriza por ser la primera institución donde se empezó a educar y formar a un grupo mayor de persona esta es que ofrece escolaridad y una educación a los hijos de las familias campesinas

Escuelas públicas

Por ejemplo hay familias con recursos econmicos es beneficia a sus hijos con el objetivo de lograr un buen aprendizaje

que tiene como objetivo la accesibilidad del total de la población sin marginación por motivos económicos.

Se trata de un sistema educativo

Por ejemplo en las públicas igual forma en las rurales con fin de tener una buena educación

1 públicas 2: Privadas 3: rurales: urbanas

Cada uno de los tipos de la organización educativo es muy importente igual forma tiene sus funciones cada uno con el objetivo que en nuestro medio algunos de las familia son de recursos ecónomicos

Escuelas urbana

Las escuelas es que es la mayoría de los casos asisten de niños con padres de familia profesionista que ecónomicamente puedan apoyarlos,

La escuela urbana se establece dentro de la ciudad consta de varios, edificios y suelen ser bastante grande por lo general

Escuelas privada

Subtopic

Las escuelas privadas concertadas están financiadas totalmente por el estado, por lo que son grantuitas los docentes reciben el sueldo directamente por el estado.

Es quella que no está sostenida por el gobierno sino, por particulares generalmnete son de creencias religiosa.