TOKOH GURU CEMERLANG (2013) NORHAILMI ABDUL MUTALIB

もっと見る

Nilai Tamadun Cina

GRACE TAN VOON LINGにより

NILAI-NILAI TAMADUN CHINA

syed rais zakwanにより

SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN AL QURAN DAN AL HADITH

Nur Helmiにより

Sejarah Perkembangan Pendidikan Al-Quran dan Hadis

PIB-0619 Muhammad 'Izzuddin Bin Zainol Abidinにより

TOKOH GURU CEMERLANG (2013) NORHAILMI ABDUL MUTALIB

IMPLIKASI KEPADA PROFESION

4. Peserta program angkasa guru antarabangsa bersama NASA di US Space and Rocket Center, Amerika Syarikat.

3. Pembentang best practises bagi Seminar SSAEM 2016 di Seoul

2. Fasilitator bagi Bengkel STELR STEM Bandung,Indonesia

1. Pertukaran guru Malaysia ke Korea pada tahun 2015 di Daegu Girls Commercial High School

PENCAPAIAN

7. Penerima Anugerah Best Educational Blog dan Best Content Blog dalam Malaysia Social Media Award 2014 dan 2016.

6. Guru Malaysia pertama mengikuti kursus guru antarabangsa di CERN, Pusat Nuklear Eropah di Geneva, Switzerland.

5. Malaysia Best Science Teacher oleh SEAMEO bagi Anugerah Ki Hajar Dewantara Award 2018 di Bali,Indonesia.

4. Guru Adiwira Kebangsaan 2019

3. Naib Johan Guru Adiwira PAK21 anjuran PADU

2. Ikon Guru STEM Kebangsaan 2017

1. Agent of National Transformation 2014 (SMKK)

RUMUSAN

3. Sentiasa amanah dalam menjalankan tugas yang telah diberikan

2. Sentiasa aktif dalam apa jua bidang.

1. Haruslah belajar dan mengajar dengan bersungguh-sungguh.

SEJARAH PENDIDIKAN

5. SMK Jerlun, Kedah (2015-kini)

4. SMk Luar Bandar No.1 Sibu, Sarawak (2007-2014) - Guru Sains dan Kimia

3. Universiti Sains Malaysia (1999-2005) - Bidang Sains Kimia

2. SMK Agama Arau (1994-1998)

1. SK Datuk Ahmad Musa (1988-1993)

BIODATA

ASAL USUL : Simpang Ampat, Perlis

UMUR : 38 tahun

NAMA : Norhailmi bin Abdul Mutalib

RAHSIA KEJAYAAN

5. Jangan selesa dengan kejayaan dan jangan dengki dengan kejayaan orang lain.

Subtopic

4. Perlu adanya "GOOD MENTOR"

3.Jangan gopoh dan kalut

2. Fokus kepada perkara yang memberi impak tinggi pada hala tuju

1. Menimba pengalaman dan mencari kekuatan diri