Vacuna de la Iinfluenza

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estrategias de comprension lectora

eder cifuentesにより

SISTEMA COMPLEJO

ANGELY MARIA MEJIA ROJANOにより

Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

Moi Villalobosにより

Actitudes básicas del Entrevistador y el Entrevistado.

MARIA ELENA PEÑA VACAにより

Vacuna de la Iinfluenza

Iimpactos en los diferentes Ámbitos Sociales

Ambiental

Estar enfermo por no vacunarte. Por ejemplo: acudir a lugares públicos y propagar el virus y poner en riesgo a la población.

Prevenir contagios: Por ejemplo: identificar la influenza provocada por la estación o por cualquier otro virus A/H1N1 y no propagarlo, ajustarse a las restricciones.

Cultural

Dejar desprotegidos a pueblos incomunicados. Por no contar con carreteras o grupos vulnerables como los grupos indígenas o en situación de pobreza extrema.

Hacer llegar la información sobre los virus causantes de la influenza. Ejemplo: haciendo uso de todos los medios de difusión con la finalidad de concientizar y prevenir.

Político

Negativo: Que no lleguen a todos los estados de la República. Ejemplo: habiendo Plan y estrategias no llegar oportunamente.

México cuenta con un Plan Nacional. Ejemplo: cubre puntualmente los cánones internacionales para hacer frente a una pandemia por influenza.

Económico

Gastos extras. Ejemplo: la no aplicación a personas vulnerables podría complicar y agravar la situación.

La vacuna gratuita. Ejemplo: se aplica en los Centros de Salud y escuelas, dando prioridad a personas vulnerables.