יחידה שנייה

Meer zoals dit

מטפורות של למידה

door Yulia Cartseva

פעמים רבות אנו חשים צורך לשנות ולהשפיע על העולם סביבנו. לעיתים זו ברמה הקרובה ביותר אלינו, במשפחה ובקהילה שלנו, ולעיתים זה ברמה רחבה יותר ואף לאומית. אנו יוצאים לפעולה ועושים לשינוי ולשיפור העולם הסובב אותנו. מה חשוב לנו? מה מפריע לנו? מה דורש שינוי? מה אני רוצה לפתח ולקדם? למען מה אפעל? מי ומה צריך את עזרתי?

door yossi smadja

הגישה החינוכית של ג'והן דיואי לימינו

door סמאא יוסף

מהפכה

door rachel berkovitch

יחידה שנייה

רבי עקיבא

התחיל ללמוד רק בגיל 40

גדול החכמים בדורו

"משפט "אבנים שחקו מים

מחשבה למה האבנים יכולות להשתנות והוא לא

משפט "האם לבי קשה מן האבן?"

הבנה שאם מים יכולים לשנות אבן גם הוא יכול להשתנות

תפיסת עולם של חופש בחירה

להתאמץ כדי להצליח

יכולת לשנות את העתיד

פגישה בסאמרה

מלאך המוות

גורל

תפיסת עולם מיסטית, דתית

תפיסת עולם של עתיד בלתי נמנע

שפינוזה

יכולת לשפיע על עתיד של אחרים אך לא של עצמך

משל אבן

הכרחיות

החילוני הראשון

תפיסת עולם של חוסר חופש בחירה