Alumnos Mapy Myśli - Publiczna Galeria
Odkrywaj naszą szeroką publiczną kolekcję alumnos map myśli stworzonych przez użytkowników Mindomo z całego świata. Tutaj możesz znaleźć wszystkie publiczne diagramy związane z alumnos. Możesz obejrzeć te przykłady, aby uzyskać inspirację. Niektóre diagramy pozwalają również na kopiowanie i edytowanie. Ta elastyczność pozwala używać tych map myśli jako szablonów, oszczędzając czas i dając Ci solidny punkt wyjścia do pracy. Możesz przyczynić się do tej galerii własnymi diagramami, gdy je upublicznisz, i możesz być źródłem inspiracji dla innych użytkowników i być tutaj wyróżnionym.
"Regimenes Obligatorio y Voluntario; Seguros Facultativo y Adicionales"
przez VICTOR SALGADO
Transposiciòn didàctica
przez Maria Fernanda Alvarez
Educación basada en Competencias
przez Ariel Riedel
La televisión y su impacto educativo
przez Eiderebecavanesa Izquierdo
GEOGRAFIA DE COLOMBIA
przez Jhony Alexander Baron Rojas
SOCIALES
przez JENNIFER MALDONADO
La Escuela como Organización
przez Brenda Perez
Teoría de las inteligencias múltiples (Howard Gardner)
przez María Tenorio
Aula invertida (Flipped Classroom)
przez Jose Alberto Arruego
EL CARÁCTER INTERDISCIPLINARIO Y TRANSDISCIPLINARIO DEL CURRÍCULO
przez Jose Gonzales Vigo
Elementos del DCNB
przez Hermes Sanchez
MI OTRO YO
przez CARLA HUENUFIL SEPULVEDA
PLANEACIÓN DEL APRENDIZAJE
przez GABRIELA MEJÍA
La clase invertida
przez alvaro ar
MAPA CONCEPTUAL-DIVERSIDAD
przez Diana Judith Fajardo Timana
La evaluación formativa y su vínculo con la enseñanza y el aprendizaje
przez Lucila Contreras
¿SOMOS LO QUE COMEMOS?
przez Eugenia Rodríguez
Edu20.org
przez Andrea Andrade
HISTORIA DEL GRAN HOMBRE PAMPLONÉS: JOSÉ RAFAEL FARÍA BERMÚDEZ
przez alejandro galvis
Ambientes docentes que apoyan la instrucción diversificada.
przez Oscar Cesareo
El trabajo por proyectos en ciencias naturales: encuentros y desencuentros entre las propuestas curriculares y la literatura científica
przez JOSE ROBERTO ZUNIGA SANTANA
El maestro como investigador en el aula
przez Camila Román N.
INTERACCIÓN EDUCATIVA Y TIPOS DE INTERACCIÓN
przez jhoselyn alvarado
MODELOS DE ESTILOS DE APRENDIZAJE Y GENERACIONES ACTUALES
przez Isaura Beryin Ramos Oyanguren
La clasificación escolar su función protectora del niño y sus ventajas para la educación.
przez Dann SC
ENTORNOS DE APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA
przez Roberto Davies
Aportes de las Tic
przez Edith Franchesca Díaz Molina
Características del conocimiento social e histórico
przez Chavez Jessica
Evolución de la Educación
przez astrid parada
TIPOS DE DOCENTES Y TIPOS DE ALUMNO
przez BRUNO SORIA
Diagnóstico de Necesidades
przez miriam serrano
NUEVOS TIEMPOS Y NUEVOS DOCENTES (TEDESCO-FANFANI)
przez Antonela Rodriguez
dimensión pedagógica
przez Claudia Lourdes Cruz Roblero
Actores de un AVA
przez Yessenia Ramirez
EL PERFIL DEL ESTUDIANTE EN LA EDUCACIÓN 2.0
przez ALEXANDRA VELANDIA
ORÍGENES Y FUNDAMENTOS DE LA TEORÍA CURRICULAR.
przez Nestor Sima Cox
Espacialización docente y las TICs
przez Natalia Saucedo
practicas pedagogicas
przez JACQUELINE CHAVEZ MARIN
Deficiencia en el Sistema Educativo Peruano
przez Jose Salvador
LOS PROCESOS FORMATIVOS EN EL AULA: ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
przez LUISA FERNANDA MOLINA RIMON
Narrativa Transmedia
przez Luis Mashu
Aprendizaje Escolar
przez Cecilia Manchineli
PAPEL DOCENTE DESDE EL CONSTRUCTIVISMO
przez omar ivan vargas rivera
TIC EN LA EDUCACION SUPERIOR
przez Vially Santana
Sample Mind Map
przez Mario Márquez Hernández
roles de asesores y alumnos
przez elisa livier gutierrez diaz
ENSEÑAR LENGUA
przez Julio emmanuel
plan de clase N1
przez jean carlos tocanchon
Evaluación alternativa y crítica
przez Roberto Irigoyen
Didáctica de las Ciencias Naturales I.
przez Priscila Leites
Organigrama Reyes Católicos
przez MARIA AMOROS
Plan de Autoprotección. Simulacro de autoprotección 2014/2015
przez Miguel Heras Rodríguez
El maravilloso mundo de las plantas
przez Beatriz Márquez Díaz
Realidad aumentada en la educacion
przez Kike nieto
Origenes y fundamentos de la teoria curricular
przez Mariana Cauich
LA EVALUACIÓN EN LA ENSEÑANZA. Sacristán, Gimeno J. (1998) CAPITULO X
przez SOCORRO JIMENEZ LOPEZ
FLIPPED CLASSROOMS
przez Gabriela Gacitúa Muñoz
Currículum Significados, el primitivo uso del termino, y definiciones
przez Rocío Sepúlveda Cuellar
La ingeniería didáctica como tecnología para estudiar las causas que afectan el aprendizaje en matemática
przez edwin salazar
Algunos desafíos de la educación básica en el umbral de nuevo milenio
przez Daniela Mendez
Orígenes y fundamentos currículares
przez Wilberth Matu Peraza
destrezas con criterios de desempeño
przez Fredy Borja
PAC1 Integració d'eines tecnològiques per a l'educació vdef
przez Elisenda Iglesias
El material didáctico expuesto en clase como instrumento de educación para la Paz
przez Luisa Londoño
Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica
przez Adrian Correia
Organigrama
przez MaFer Guzman
Coaching educativo, Miriam Castellanos
przez Miriam Castellanos
Herramientas Digitales en el proceso de Enseñanza Aprendizaje
przez Leopoldina Angamarca
Lesiones en el salto largo
przez Manuel Mero
Fundamentos del aprendizaje activo y vinculado basados en la nueva escuela mexicana
przez Ing Mario Pérez López
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przez YETZAIDA PINTO
ASPECTOS ORGANIZATIVOS D ELA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA
przez EDUARDO PINEDA FLORES
Evaluación al planear e impartir la enseñanza
przez BRENDA ITZEEL ORTA TREVINO
GURÍ
przez Francisco Muela
MODELOS INSTRUCCIONALES
przez Alejandra Sánchez Ruiz
Participación Estudiantil
przez Cielo Daniela Pozo Guevara
AVA(ambiente virtual de aprendizaje)
przez sahira mendoza
ESTATUTO DE LA UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA “SAN PABLO”
przez Inchausti Danna
PLAN DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN
przez chiara romano
los distintos autores que se involucran en la aplicación del ajedrez
przez Sue Helen Valls
EDUCACIÓN EN LINEA
przez Miriam Lopez Leguizamo
TUTORIA ENTRE IGUALES
przez Edwin Gómez
La Prepa
przez Donald De La Cruz
ORGANIGRAMA DE LAI.E N°33312
przez PEDRO DAMIAN ROJAS ROMAN
mapa mental en blanco
przez karla perez lemus
"La calidad depende de todos los que participan."
przez María García
Ideas
przez carlos miramon
Roles de administración
przez Diana Hernández
Actividades Motivacionales
przez ANGELA MICHELLE ROBLES BAQUE
HERRAMIENTAS DE CONTROL DE AULA
przez Gabriela Vecino
CARACTERÍCAS DE LAS COMPETENCIAS CLAVE EN EDUCACIÓN INFANTIL
przez YOMARLIN DEL CARMEN GONZALEZ CONRADO
MODELOS DE EQUIPAMIENTO
przez Alejandra Ruiz Perez
El Currículo Dominicano
przez Jesus Cordero Ferreras
MAPA CONCEPTUAL HABILIDADES
przez manfred zapata
Implicar a los alumnos en su aprendizaje y su trabajo
przez ELVIA CERVANTES AVILES
Transposición didáctica - Chevallard
przez Daniela Castillo
menejo de una escuela fiscal
przez erika granda
SISTEMA DE GESTION EDUCATIVA DE MENDOZA (GEM)
przez Sofi Luconi
Ejemplo
przez Sandra Millán
sistema educativo nacional
przez Fernanda Hernández
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