Assessment Mapy Myśli - Publiczna Galeria

Odkrywaj naszą szeroką publiczną kolekcję assessment map myśli stworzonych przez użytkowników Mindomo z całego świata. Tutaj możesz znaleźć wszystkie publiczne diagramy związane z assessment. Możesz obejrzeć te przykłady, aby uzyskać inspirację. Niektóre diagramy pozwalają również na kopiowanie i edytowanie. Ta elastyczność pozwala używać tych map myśli jako szablonów, oszczędzając czas i dając Ci solidny punkt wyjścia do pracy. Możesz przyczynić się do tej galerii własnymi diagramami, gdy je upublicznisz, i możesz być źródłem inspiracji dla innych użytkowników i być tutaj wyróżnionym.

Activity Type Web 2.0 Tools
Toy Waterman

Activity Type Web 2.0 Tools

przez Toy Waterman

Teaching - the latest
ben winter

Teaching - the latest

przez ben winter

CompTIA CySA+
Richard Falcon

CompTIA CySA+

przez Richard Falcon

Media Literacy
Judy Cruise

Media Literacy

przez Judy Cruise

The Civil Rights Movement
Laura McGuire

The Civil Rights Movement

przez Laura McGuire

headache Concept map
kellyanne fontaine

headache Concept map

przez kellyanne fontaine

Central topic
Emily Renner

Central topic

przez Emily Renner

TODOs
Gary Sibbitts

TODOs

przez Gary Sibbitts

Philosophy of Education
Sariah Luna

Philosophy of Education

przez Sariah Luna

Philosophical Foundations of Education and Curriculum Planning
Heather Jamieson

Philosophical Foundations of Education and Curriculum Planning

przez Heather Jamieson

Level 3 Statistics
Laura leman

Level 3 Statistics

przez Laura leman

The Role of Experiential Education in Re-Thinking The Modern University: Classrooms, Communities, and Collaborations
Jay Roberts

The Role of Experiential Education in Re-Thinking The Modern University: Classrooms, Communities, and Collaborations

przez Jay Roberts

STAGES OF CURRICULUM CHANGE
Katherin Pilla M.

STAGES OF CURRICULUM CHANGE

przez Katherin Pilla M.

math differentiation
Lorraine Douglass

math differentiation

przez Lorraine Douglass

The Mahatma's Marksheets
VASUDHA GILL

The Mahatma's Marksheets

przez VASUDHA GILL

Achievement charts
Janice Leung

Achievement charts

przez Janice Leung

Measurement in Occupational Therapy Practice
Mandy Miller
Mandy Miller

Measurement in Occupational Therapy Practice Mandy Miller

przez Mandy Miller

Reflective Teaching
William Marshall

Reflective Teaching

przez William Marshall

Classifying and Managing Sports Injuries
simon radford

Classifying and Managing Sports Injuries

przez simon radford

21st Century Learning
Paul Daniele

21st Century Learning

przez Paul Daniele

Lesson Plans for February 2012
Ann McInvale

Lesson Plans for February 2012

przez Ann McInvale

Physics - Energy Transformations
Justine Deloyer

Physics - Energy Transformations

przez Justine Deloyer

Triage en Urgencias
Jose Armo

Triage en Urgencias

przez Jose Armo

Educational Psychology
Einas Habib

Educational Psychology

przez Einas Habib

Web 2.0 Software Tools
Laura Saunders

Web 2.0 Software Tools

przez Laura Saunders

Introduction to Mindomo
Mindy Tay

Introduction to Mindomo

przez Mindy Tay

Assessment and Evaluation and Digital Literacy
Brenda Schepper

Assessment and Evaluation and Digital Literacy

przez Brenda Schepper

Conceptions of Curriculum-the connection between Philosophy and instruction
olivia dicostanzo

Conceptions of Curriculum-the connection between Philosophy and instruction

przez olivia dicostanzo

Phonemic Awareness and Alphabetic Principle
Dustin Brend

Phonemic Awareness and Alphabetic Principle

przez Dustin Brend

TOTAPS
Mohammad Amirul

TOTAPS

przez Mohammad Amirul

Concept Mapping Tools
Kelly Parry

Concept Mapping Tools

przez Kelly Parry

Prevention Of Sports Injuries
Sergio Nicolas Wilches Coronado

Prevention Of Sports Injuries

przez Sergio Nicolas Wilches Coronado

CONTENT & LANGUAGE
INTEGRATED LEARNING
Mairon Tobar

CONTENT & LANGUAGE INTEGRATED LEARNING

przez Mairon Tobar

CLIL
CARMEN ROSA ANAHUA HUANCA

CLIL

przez CARMEN ROSA ANAHUA HUANCA

PASSIVE VS ACTIVE LEARNING
Ana Maria Carvalho

PASSIVE VS ACTIVE LEARNING

przez Ana Maria Carvalho

Makerspaces
Brette Winning

Makerspaces

przez Brette Winning

SOAP Notes in MSD and orthopedic injury.
Jalal Nasir

SOAP Notes in MSD and orthopedic injury.

przez Jalal Nasir

writing your own story
Doog Wayne

writing your own story

przez Doog Wayne

rehab after stroke
Yanting Poh

rehab after stroke

przez Yanting Poh

Action Research Topics
Jamie Stief

Action Research Topics

przez Jamie Stief

Autonomy
Mary Guayazan

Autonomy

przez Mary Guayazan

Relationship between Attributes and Online Interaction
Cathy Owen

Relationship between Attributes and Online Interaction

przez Cathy Owen

Kindergarten Math
Anita Balli

Kindergarten Math

przez Anita Balli

Graphic Organizers in Biology
Simon Chiang

Graphic Organizers in Biology

przez Simon Chiang

Learning activities
Gabriela Grosseck

Learning activities

przez Gabriela Grosseck

AMV Concept Map
phan tasmagoriat

AMV Concept Map

przez phan tasmagoriat

ASSESSMENT VS EVALUATION
Brenda Rico

ASSESSMENT VS EVALUATION

przez Brenda Rico

Syllabus and Curriculum Design for a Second Language Teaching
Lizzet Yasmin

Syllabus and Curriculum Design for a Second Language Teaching

przez Lizzet Yasmin

Elementary Math Methods
Chanel Fitch

Elementary Math Methods

przez Chanel Fitch

Post-World War II Unit Plan Map
Nikole Burgess

Post-World War II Unit Plan Map

przez Nikole Burgess

SURE 2016
Bojan Lazarevic

SURE 2016

przez Bojan Lazarevic

 iDeal iGeneration iTools
Paula Thomas

iDeal iGeneration iTools

przez Paula Thomas

Revolutions Unit Plan
Amie Brewster

Revolutions Unit Plan

przez Amie Brewster

Chapter 1: Re-Envisioning Education through UDL
Jennifer Gene

Chapter 1: Re-Envisioning Education through UDL

przez Jennifer Gene

Traditional MindMap
June Straw

Traditional MindMap

przez June Straw

Digital Unit Plan Map 1920s
Jenna Harkey

Digital Unit Plan Map 1920s

przez Jenna Harkey

ED-FPX5300C_RobinsonBrenna_Assessment1-1
Brenna Robinson

ED-FPX5300C_RobinsonBrenna_Assessment1-1

przez Brenna Robinson

DIDM
Belinda Brewster-Clémence

DIDM

przez Belinda Brewster-Clémence

9-A IGCSE ICT SYLLABUS OVERVIEW
EUGENE POVEDA MARQUEZ

9-A IGCSE ICT SYLLABUS OVERVIEW

przez EUGENE POVEDA MARQUEZ

Unit Plan Map
Charlissa Wintz

Unit Plan Map

przez Charlissa Wintz

Organigram
Egan Egan

Organigram

przez Egan Egan

mind map
PEDRO JOSE CORREDOR CASTILLO

mind map

przez PEDRO JOSE CORREDOR CASTILLO

CHAPTER 3
Corinne Nuai

CHAPTER 3

przez Corinne Nuai

eLearning activities
Helen Day

eLearning activities

przez Helen Day

Principles of assessment
Jhonny Alexander

Principles of assessment

przez Jhonny Alexander

Riesgo
lisney Gonzalez

Riesgo

przez lisney Gonzalez

Sample Mind Map
Shawana Philpot

Sample Mind Map

przez Shawana Philpot

Learning Inventory framework
Anita Jankovic

Learning Inventory framework

przez Anita Jankovic

PYP Meeting
CaitlynAnne Clark

PYP Meeting

przez CaitlynAnne Clark

Lesson Planner
Сайёра Оспанова

Lesson Planner

przez Сайёра Оспанова

Implications
Beth Wallace

Implications

przez Beth Wallace

online MLT
Kelly White

online MLT

przez Kelly White

What is lesson planning?
selene del carmen cordero constantino

What is lesson planning?

przez selene del carmen cordero constantino

Blended Coaching Workshop: Lesson One Reciprocal Listening
sloane devoto

Blended Coaching Workshop: Lesson One Reciprocal Listening

przez sloane devoto

DTS Work Breakdown Structure
School Admin

DTS Work Breakdown Structure

przez School Admin

Bridges
Lyn Bair

Bridges

przez Lyn Bair

Observation for learning. ➡️multi- faceted tool
Rolando San Luis Flores

Observation for learning. ➡️multi- faceted tool

przez Rolando San Luis Flores

Week 13
Sydnee Gorham

Week 13

przez Sydnee Gorham

lesson plan
Luz adriana Acevedo

lesson plan

przez Luz adriana Acevedo

Assessment PLC
Blayne Primeau

Assessment PLC

przez Blayne Primeau

purpura 2008
Isabel Cardona

purpura 2008

przez Isabel Cardona

CLIL essentials concepts and its complementary perspectives
carolina porras

CLIL essentials concepts and its complementary perspectives

przez carolina porras

ISTE Standards for Teachers
Jaime Speregen

ISTE Standards for Teachers

przez Jaime Speregen

Coping
Elizabeth Jobson

Coping

przez Elizabeth Jobson

Progressivism
Lexie Penny

Progressivism

przez Lexie Penny

Edpuzzle Interactice Videos
Cadelyn Bell

Edpuzzle Interactice Videos

przez Cadelyn Bell

lectura crítica
DIANA LICETH MARTINEZ HERRERA

lectura crítica

przez DIANA LICETH MARTINEZ HERRERA

FUTURE SIMPLE
Nargiz Bakharam

FUTURE SIMPLE

przez Nargiz Bakharam

PME 810- Ambreen & Kristin
Ambreen Butt

PME 810- Ambreen & Kristin

przez Ambreen Butt

confidence Building LDD
Sally Betts

confidence Building LDD

przez Sally Betts

Economic Systems
Angelica Reyes

Economic Systems

przez Angelica Reyes

Using STEP Continua to support student learning (ESL/ELD)
Ashley S

Using STEP Continua to support student learning (ESL/ELD)

przez Ashley S

dynalist-2020-5-3.opml
Adrian Baboi - Stroe

dynalist-2020-5-3.opml

przez Adrian Baboi - Stroe

AIT
Frederic Rauber

AIT

przez Frederic Rauber

Assessment and Feedback
Angie Pineda

Assessment and Feedback

przez Angie Pineda

CHAPTER 4 : 
PLANNING OF HEALTH PROMOTION
NUR SYAZZANA BT SUHAIMI

CHAPTER 4 : PLANNING OF HEALTH PROMOTION

przez NUR SYAZZANA BT SUHAIMI

project management
Eowmy Lois

project management

przez Eowmy Lois

Oral Language Development in Pre-K Children
Beth Bugarin

Oral Language Development in Pre-K Children

przez Beth Bugarin

How to design a lesson plan
andres medina

How to design a lesson plan

przez andres medina

SCORMtest1
Will Ober

SCORMtest1

przez Will Ober