Fonemas Mapy Myśli - Publiczna Galeria

Odkrywaj naszą szeroką publiczną kolekcję fonemas map myśli stworzonych przez użytkowników Mindomo z całego świata. Tutaj możesz znaleźć wszystkie publiczne diagramy związane z fonemas. Możesz obejrzeć te przykłady, aby uzyskać inspirację. Niektóre diagramy pozwalają również na kopiowanie i edytowanie. Ta elastyczność pozwala używać tych map myśli jako szablonów, oszczędzając czas i dając Ci solidny punkt wyjścia do pracy. Możesz przyczynić się do tej galerii własnymi diagramami, gdy je upublicznisz, i możesz być źródłem inspiracji dla innych użytkowników i być tutaj wyróżnionym.

origen y evolución del lenguaje
Geraldine CALDERON OLAYA

origen y evolución del lenguaje

przez Geraldine CALDERON OLAYA

ESQUEMA EVOLUTIVO DE LOS PRINCIPALES SISTEMAS DE LA NOTACIÓN GRÁFICA
Diana Carolina Alvarado Builes

ESQUEMA EVOLUTIVO DE LOS PRINCIPALES SISTEMAS DE LA NOTACIÓN GRÁFICA

przez Diana Carolina Alvarado Builes

silabas
clabeju fearga

silabas

przez clabeju fearga

tilde, fonemas y grafias
margarita santa cruz becerra

tilde, fonemas y grafias

przez margarita santa cruz becerra

La lengua y su organización
Renato Cabrera

La lengua y su organización

przez Renato Cabrera

FONÉTICA Y FONOLOGÍA
ECEDU CEAD BUCARAMANGA ADRIANA NATALIA PEÑA SANCHEZ

FONÉTICA Y FONOLOGÍA

przez ECEDU CEAD BUCARAMANGA ADRIANA NATALIA PEÑA SANCHEZ

FONEMAS Y GRAFÍAS
JESUS VIDARTE VASQUEZ

FONEMAS Y GRAFÍAS

przez JESUS VIDARTE VASQUEZ

LA LENGUA Y SU ORGANIZACIÓN
•Lun - ewe•

LA LENGUA Y SU ORGANIZACIÓN

przez •Lun - ewe•

NIVEL FONOLÓGICO
Mercedes González

NIVEL FONOLÓGICO

przez Mercedes González

Organigrama arbol
Elis Salas

Organigrama arbol

przez Elis Salas

ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA. BASES NEUROLÓGICAS Y ANATÓMICAS DEL LENGUAJE
Alba García Doval

ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA. BASES NEUROLÓGICAS Y ANATÓMICAS DEL LENGUAJE

przez Alba García Doval

FONETICA Y FONOLOGIA
Corina Rosario Medina Toscano

FONETICA Y FONOLOGIA

przez Corina Rosario Medina Toscano

IMPORTANCIA DE LA GRAMÁTICA
Doris Chacón

IMPORTANCIA DE LA GRAMÁTICA

przez Doris Chacón

LAS DOS PERSPECTIVAS DE LA   LINGÜÍSTICA DIACRÓNICA
THOMAS VELASQUEZ LEMA

LAS DOS PERSPECTIVAS DE LA LINGÜÍSTICA DIACRÓNICA

przez THOMAS VELASQUEZ LEMA

EL DIALECTO
Isabella Elizabeth Nuñez Garcia

EL DIALECTO

przez Isabella Elizabeth Nuñez Garcia

Psicología de la escrituta
marta torres

Psicología de la escrituta

przez marta torres

LA SÍLABA
MARIBEL ALEJANDRA LAYME ALVAREZ

LA SÍLABA

przez MARIBEL ALEJANDRA LAYME ALVAREZ

Organigrama arbol
Hannia Bueno Barba

Organigrama arbol

przez Hannia Bueno Barba

TRANSCRIPCION FONÉTICA Y
FONOLÓGICA
melanie urdiales

TRANSCRIPCION FONÉTICA Y FONOLÓGICA

przez melanie urdiales

Evolucion de la notacion gráfica
Nicky andres

Evolucion de la notacion gráfica

przez Nicky andres

q
MARIA JOSE BARRERA LESMES

q

przez MARIA JOSE BARRERA LESMES

idioma español
daniela pereira

idioma español

przez daniela pereira

EL HABLA
Alex Jimenez

EL HABLA

przez Alex Jimenez

ETAPAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE
yinaira banda seña

ETAPAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE

przez yinaira banda seña

Organigrama
Cecilia Saldana

Organigrama

przez Cecilia Saldana

Organigrama
shania pluas

Organigrama

przez shania pluas

Lenguaje, lengua, habla y comunicación y la fonética auditiva
Agustina Almonte

Lenguaje, lengua, habla y comunicación y la fonética auditiva

przez Agustina Almonte

el verso
kevincillo kevincillo

el verso

przez kevincillo kevincillo

FONEMAS SUPRASEGMENTALES
Rocio del pilar Carhuanina López

FONEMAS SUPRASEGMENTALES

przez Rocio del pilar Carhuanina López

ANICLIC mapa
fabian Rodrigo Caro

ANICLIC mapa

przez fabian Rodrigo Caro

RAE(2012)
Dayanna Marquez

RAE(2012)

przez Dayanna Marquez

Distribución dialectal del español peruano
Lisset García

Distribución dialectal del español peruano

przez Lisset García

Fonología
Martina Cartagena

Fonología

przez Martina Cartagena

CONSTRUCCION DE LA LECTO ESCRITURA
ANA ROSA WILCHES

CONSTRUCCION DE LA LECTO ESCRITURA

przez ANA ROSA WILCHES

La semántica
Anauribí Hernández

La semántica

przez Anauribí Hernández

Organización Cerebral del Lenguaje
patricia vidal

Organización Cerebral del Lenguaje

przez patricia vidal

Saber leer
Austin Powers

Saber leer

przez Austin Powers

COMPRENSIÓN DE  VS  COMPRENSIÓN DE
     PALABRAS                    ORACIONES
ELA SOLANO DIAZ

COMPRENSIÓN DE VS COMPRENSIÓN DE PALABRAS ORACIONES

przez ELA SOLANO DIAZ

Lengua y Comunicacion
Mariano Bergas

Lengua y Comunicacion

przez Mariano Bergas

ALTERACIONES EN LA ARTICULACIÓN
Sara Gaviño

ALTERACIONES EN LA ARTICULACIÓN

przez Sara Gaviño

EL MUNDO DE LA LINGÜÍSTICA
Angie Paola Beltrán Cruz

EL MUNDO DE LA LINGÜÍSTICA

przez Angie Paola Beltrán Cruz

EL ESPAÑOL DE AMÉRICA
Diana Pérez Castillo

EL ESPAÑOL DE AMÉRICA

przez Diana Pérez Castillo

LENGUAJE FONETICO.
Koke Koke

LENGUAJE FONETICO.

przez Koke Koke

PREPOSICIONES Y OPERADORES LOGÍSTICOS.
Hector Bernal

PREPOSICIONES Y OPERADORES LOGÍSTICOS.

przez Hector Bernal

La Dislalia
Brudith del Carmen Fasanando saboya

La Dislalia

przez Brudith del Carmen Fasanando saboya

Organigrama arbol
Belen Palmero

Organigrama arbol

przez Belen Palmero

Nuevo mapa
Pedro Gallego

Nuevo mapa

przez Pedro Gallego

Enfoque psicogenético para la enseñanza de la lecto-escritura
KAREN PAOLA BAYUELO CHAMORRRO

Enfoque psicogenético para la enseñanza de la lecto-escritura

przez KAREN PAOLA BAYUELO CHAMORRRO

Lengua 1º examen
Pablo cainzos

Lengua 1º examen

przez Pablo cainzos

Desarrollo del leguaje
lina garcia

Desarrollo del leguaje

przez lina garcia

Hitos del desarrollo lingüístico
Juan Pablo Peralta

Hitos del desarrollo lingüístico

przez Juan Pablo Peralta

se diferencia de otros métodos en que los niños aprenden a reconocer fonemas antes que sílabas. El fonema es la unidad de sonido más pequeña que existe.
Maria Velasquez

se diferencia de otros métodos en que los niños aprenden a reconocer fonemas antes que sílabas. El fonema es la unidad de sonido más pequeña que existe.

przez Maria Velasquez

¿Cómo facilitar aprendizaje de los fonemas /f/ y /v/?
Janeth Hinestroza

¿Cómo facilitar aprendizaje de los fonemas /f/ y /v/?

przez Janeth Hinestroza

Enfoqque psicogenetico de emilia ferreiro y Ana Teberosky
ANA SANDRIT TORRES HOYOS

Enfoqque psicogenetico de emilia ferreiro y Ana Teberosky

przez ANA SANDRIT TORRES HOYOS

PROYECTO DE INOVVACIÓN
María EducaTICs

PROYECTO DE INOVVACIÓN

przez María EducaTICs

Conciencia semántica y fonética
melita freire

Conciencia semántica y fonética

przez melita freire

Mapa_Conceptual_Dislexia_Luz Mery_Guerrero Ortiz
LUZ MERY

Mapa_Conceptual_Dislexia_Luz Mery_Guerrero Ortiz

przez LUZ MERY

Fonetica y fonologia
erika farfan

Fonetica y fonologia

przez erika farfan

Unidades lingüísticas
Marta Esteban Flores

Unidades lingüísticas

przez Marta Esteban Flores