Neurociencia Mapy Myśli - Publiczna Galeria

Sobrevivir en el aula por Hernan Aldana

przez Rosa Ramos

CIENCIAS DE LA SALUD

przez ANGELA CHAVEZ GIL ARROYO

Desarrollo Socioafectivo

przez Aiinhoa Bueno

Generalidades de la psicobiologia

przez Alejandro Ruiz

NEUROCIENCIA COGNITIVA E INTELIGENCIA EMOCIONAL

przez Isaias Quesquen Cumpa

Origen de la Neurociencia

przez Génesis Chocho Maldonado

Origen de las Neurociencias

przez Alar con

EL CONDUCTISMO DE WhATSON

przez jennifer espinoza rojas

TEORÍAS NEUROCIENTÍFICAS DEL APRENDIZAJE

przez Efraín Fernández

Generalidades de la Psicobiología

przez MARÍA ISABEL CÁRDENAS

Modulo de NEUROPEDAGOGIA

przez INGRID OLIVARES

Introducción Psicología Cognitiva

przez Paula Luna

Áreas de la neurociencia

przez Michelle cruz herrera

Resiliencia y al psicoprospectiva

przez Marco antonio Vidal Jiménez

NEUROCIENCIA EN LOS NEGOCIOS

przez FEDERICO ANTONIO OVALLE ARMAS

PRIMERA INFANCIA: UNA MIRADA DESDE LA NEUROEDUCACIÓN

przez KATALINA RUBIO CARDONA

FINES DE LA EDUCACION EN COLOMBIA

przez Cristian Alvares

Aileen Wuornos

przez nichol mariana Moyano cano

SANTIAGO FELIPE RAMON Y CAJAL, ¿PADRE DE LA CIENCIA O PIONERO DE LA CIENCIA NEURAL?

przez Thalia Cabrera sebastian

¨La pregunta dificil¨la vida y obra de Rodolfo Llinas

przez valentina salcedo lopez

Evolución del Concepto de Ciencia

przez Leonard Abella

NEUROCIENCIA EN LA EDUCACIÓN

przez MARIA BARDALES

Didáctica de la música

przez victoria egoavil

manu.72397@gmail.com

przez Manuela Perez Marulanda

DUA (Disseny Universal Aprenentatge)

przez Lia Angles

valoración Santiago Ramon y Cajal

przez rukia kuchiki

Desarrollo Cognitivo, Sensoriomotor y Lateral en la Primera Infancia.

przez Vanessa Jaramillo

La compresión del cerebro.Hacia una nueva ciencia del aprendizaje

przez Daniel Lorenzo Gerardo

Neuro-Comunicación

przez Luigi Ceja

procesos Neurológicos y didácticos de la educación

przez Laura castellanos

Neurociencia y Educación

przez Martin Merlo

relación entre la neurociencia y el aprendizaje

przez andrea martinez

La influencia de la neurociencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

przez maria angeliny de la cruz

Las TIC en la educación inclusiva e influencia en el aprendizaje de preescolares

przez DIANA CATHERINE TORO MUÑOZ

"LA PREGUNTA DIFÍCIL": La vida y obra de Rodolfo Llinás

przez camila vega

NEUROCIENCIA DEL COMPORTAMIENTO

przez ANGIE NATSUMI TORRES GAMION

Psicología.1

przez Anais Alvarez

DISIPANDO LOS "NEUROMITOS"

przez Genesis Salcedo

NEUROEDUCACIÓN

przez Patricia Junquera

mapa mental

przez Brandon Serrano Luna

Megatendencias

przez Germania Borja Ochoa

"LA PREGUNTA DIFICIL" La vida y obra de Rodolfo Llinas

przez Martha Castañeda

La neurociencia como proceso de aprendizaje.

przez Paola Yamilet Evangelista Díaz -A-

Primera parte categorías fundamentales en la historia de la neurociencia Introducción

przez LIZETH GOMEZ ORTEGA

Neurociencia del comportamiento

przez PAOLA ALEJANDRA CUEVAS ZAMALLOA

Cerebro y Pensamiento Matemático

przez César Noguera

Enfoque de la Psicología: Humanismo, Psicoanálisis, Conductismo, Cognitiva

przez sandra liliana garcia mora

La neurociencia se encarga de estudiar el desarrollo y funcionamiento del sistema nervioso.

przez JOSÉ OLAVID ABANTO MELÉNDEZ

GENERALIDADES DE LA PSICOBIOLOGÍA.

przez Angela Yurany Sua Blanco

Cerebro, Cognición y Educación

przez Judy Fajardo

Estudios de Santiago Ramon y Cajal

przez Jose Angel Angeles Jiménez

NEUROCIENCIA EN LA PRIMERA INFANCIA

przez ANYI LORENA

Multimodalidad Educativa y las DUA

przez Liset Fernanda Casadiego

RELACIONES ENTRE EL CEREBRO, CIENCIA COGNITIVA Y EDUCACIÓN

przez Diana Carolina Poveda

"La pregunta difícil": La vida y obra de Rodolfo llinás Autor: Pablo Correa

przez Isabella Cadena Hernandez

Rodólfo Llinas

przez rocio gonzalez

areas de la IA

przez David Mata Quezada

Organigrama

przez ANDRES MAURICIO CERA ANAYA

Rodolfo Llinás Riascos

przez ALEJANDRA OTERO DE LOS REYES

¿LA NEUROCIENCIA PUEDE EXPLICAR El FUNCIONAMIENTO GLOBAL DEL CEREBRO?

przez JOSSELYN ROSA QUINTANILLA VILLEGAS

Pensamiento Critico - Neurociencia

przez Salvador Ortiz Arias

LA NEUROCIENCIA COGNITIVA ¿Una ciencia base para la Psicología?

przez MARISOL CASTRO CAYSAHUANA

Encuadre conceptual para un estudio sobre integración de TIC en educación y desarrollo cognitivo: teorías cognitivas e investigación neuroeducativa

przez Karen Rincón

GENERALIDADES DE LA PSICOBIOLOGÍA

przez Diana Torres

PENSAMIENTO NUMÉRICO

przez Paola Torres

PSICOBIOLOGIA

przez Miguel Perez

Organigrama

przez daniela feo lopez

Mi profesión: La psicología

przez María Fernanda Cortés

Diferencias individuales: Personalidad

przez Rodriguez Rodriguez

LA PSICOLOGIA

przez nicolas parra sanchez

Rafael Yuste y los manipuladores del cerebro

przez MIRANDA XIMENA PENA SANTILLAN

HISTORIA Y EVOLUCION NEUROCIENCIA DE LA CONDUCTA

przez yoyley mendivelso

TIPOS DE CONFLICTOS

przez oliver basilio

NEUROCIENCIA Y EDUCACIÓN

przez Cinthia Judith Carrasco Briones

HISTORIA Y EVOLUCION DE LA PSICOLOGÍA

przez Gisselle Tapias Gomez

La arquitectura como responsable del proceso de aprendizaje

przez Mariana Carolina Chilado Garcia

Organigrama arbol

przez michell andrey santos narvaez

El niño y las leyes naturales

przez AURORA NAHOMY CAVAZOS ESMERALDA

modelo pedagógico de la UNAE

przez Marielisa Chuva

7 PRINCIPIS DE L'APRENENTATGE

przez Marina Arisa

Protesis de brazo roboticol

przez Dylan Ramirez

Asociando Conceptos: Desarrollo Cognitivo y primera infancia.

przez KISAY NORAYA HERRERA GONZALEZ

Neurociencia conductual: La vía más avanzada en el desarrollo del ser humano

przez DANIELLA ANGGELY CONTRERAS FARROÑAN

Organigrama arbol

przez laura mellado

Relacion entre cerebro, ciencia cognitiva y eduacación

przez Yascara Ojeda

Desarrollo del aprendizaje en la primera infancia.

przez yadiris benitez

mapa mental inclusion

przez Tania Mejia

PLE - ORIENTACIÓN

przez María Pozo

HISTORIA DE LA NEUROCIENCIA El conocimiento del cerebro y la mente desde una perspectiva interdisciplinar

przez ALDO URIEL DO�U HERNANDEZ

LA NEUROEDUCACIÓN "Solo se puede aprender aquello que se ama"

przez Franz Mamani Lopez

FISIOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE

przez Jahaira Agama

Pensamiento nummerico

przez Einer Santos

Pedagogías del Siglo XXI

przez Susana Bohorquez

Activitat Disseny Universal d'Aprenentatge

przez VICTOR SANCHEZ GRAU

Lista HBR - Ideas Innovadoras 2004

przez Michael Restrepo

maria.olarte@academia.itae.edu.co

przez maria olarte

IMPACTO DE LA NEUROCIENCIA EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA

przez Laura C Garnica Alvarez

EL PROCESO CREADOR A LA LUZ DE LA NEUROCIENCIA

przez Yoly Rodríguez

Biopsicologia

przez marcela lagos

Biopsicología

przez Agustina Torres