Pedagogy Mapy Myśli - Publiczna Galeria

Odkrywaj naszą szeroką publiczną kolekcję pedagogy map myśli stworzonych przez użytkowników Mindomo z całego świata. Tutaj możesz znaleźć wszystkie publiczne diagramy związane z pedagogy. Możesz obejrzeć te przykłady, aby uzyskać inspirację. Niektóre diagramy pozwalają również na kopiowanie i edytowanie. Ta elastyczność pozwala używać tych map myśli jako szablonów, oszczędzając czas i dając Ci solidny punkt wyjścia do pracy. Możesz przyczynić się do tej galerii własnymi diagramami, gdy je upublicznisz, i możesz być źródłem inspiracji dla innych użytkowników i być tutaj wyróżnionym.

The Unquiet Library 2010-11
Buffy Hamilton

The Unquiet Library 2010-11

przez Buffy Hamilton

pschology teachers_theories
B Carron

pschology teachers_theories

przez B Carron

Environmental Education Mind Map
April Soni

Environmental Education Mind Map

przez April Soni

Philosophical Foundations of Education and Curriculum Planning
Heather Jamieson

Philosophical Foundations of Education and Curriculum Planning

przez Heather Jamieson

Philosophy of Education
Sariah Luna

Philosophy of Education

przez Sariah Luna

The Postmethod Condition
Maria Jose Yanieri

The Postmethod Condition

przez Maria Jose Yanieri

Tree Gazing
Denis Bellamy

Tree Gazing

przez Denis Bellamy

SAMR vs. Triple E FRamework
Ann Lawyer

SAMR vs. Triple E FRamework

przez Ann Lawyer

LGBT invisibility and heteronormativity in ELT materials
Shakhodat Obidova

LGBT invisibility and heteronormativity in ELT materials

przez Shakhodat Obidova

חקרשת ככלי פדגוגי בחינוך המיוחד
yael gilboa

חקרשת ככלי פדגוגי בחינוך המיוחד

przez yael gilboa

Pedagogy for the Teaching and Learning of writing and designing
Teagan McNamara

Pedagogy for the Teaching and Learning of writing and designing

przez Teagan McNamara

Teaching 21st Century Learners
ruby day

Teaching 21st Century Learners

przez ruby day

The Postmethod Condition
Maria Jose Yanieri

The Postmethod Condition

przez Maria Jose Yanieri

Teacher Leader in Domain III: Promoting Professional Learning for Continuous Improvement
Janice Skiles

Teacher Leader in Domain III: Promoting Professional Learning for Continuous Improvement

przez Janice Skiles

ResearchProjects
Greg Donoghue

ResearchProjects

przez Greg Donoghue

Basic concepts and curricular Theory
Rossy BM

Basic concepts and curricular Theory

przez Rossy BM

Interactive Lesson Plan
Rabih Baalbaki

Interactive Lesson Plan

przez Rabih Baalbaki

Organigrama arbol
BRENDA SIMONE ENRIQUEZ JARRIN

Organigrama arbol

przez BRENDA SIMONE ENRIQUEZ JARRIN

EDUC 120 Feb. 12
Jay Roberts

EDUC 120 Feb. 12

przez Jay Roberts

Technology ICT
Kirah Bembrick

Technology ICT

przez Kirah Bembrick

Feminist Pedagogy & Adult Learning
Johnny Woods

Feminist Pedagogy & Adult Learning

przez Johnny Woods

Pedagogic Discourse and Curriculum Macrogenres
Yancy Echeverria Sala

Pedagogic Discourse and Curriculum Macrogenres

przez Yancy Echeverria Sala

Scenario Planning
Wheaton Workshop

Scenario Planning

przez Wheaton Workshop

FCE 2017 Uncertainty
Jay Roberts

FCE 2017 Uncertainty

przez Jay Roberts

Questions about grains and media
Marco Bertolini

Questions about grains and media

przez Marco Bertolini

Teacher Learning
Amy Vujaklija

Teacher Learning

przez Amy Vujaklija

Pedagogy
Maritza Cayambe

Pedagogy

przez Maritza Cayambe

Effective Pedagogy
Maggie McClurg

Effective Pedagogy

przez Maggie McClurg

Educational Technology for Teaching and Learning. "Technological tools are essential"
Emily Dudgeon

Educational Technology for Teaching and Learning. "Technological tools are essential"

przez Emily Dudgeon

my mind map
k loner

my mind map

przez k loner

Hacia una nueva clasificación de los modelos pedagógicos
Gladys laz

Hacia una nueva clasificación de los modelos pedagógicos

przez Gladys laz

TPACK and SAMR
Mike Waugh

TPACK and SAMR

przez Mike Waugh

Basic concepts and curricular theory
WENDY DAYANA CONDOR SARAGOSIN

Basic concepts and curricular theory

przez WENDY DAYANA CONDOR SARAGOSIN

CONCEPTES CLAU EN EL CAMP DEL DISSENY
Nuria Company Sancho

CONCEPTES CLAU EN EL CAMP DEL DISSENY

przez Nuria Company Sancho

Tyler AND Dewey's ideas.
ERIKA BEATRIZ ALVAREZ SANTOS

Tyler AND Dewey's ideas.

przez ERIKA BEATRIZ ALVAREZ SANTOS

The Future(s) of Ed
E. Alana James

The Future(s) of Ed

przez E. Alana James

CRITICAL THINKING
KAROL JIMENA VACA RIVERA

CRITICAL THINKING

przez KAROL JIMENA VACA RIVERA

Conceptes del disseny tecnopedagògic
Paola Hernández

Conceptes del disseny tecnopedagògic

przez Paola Hernández

Eco Art
Caffyn Kelley

Eco Art

przez Caffyn Kelley

mediations-Mind Map
DIANA PEREZ

mediations-Mind Map

przez DIANA PEREZ

Esquema
Claudia Pérez Pérez

Esquema

przez Claudia Pérez Pérez

Teaching and Learning With Technology In Physical Education and Health Education
Megan McCaffrey

Teaching and Learning With Technology In Physical Education and Health Education

przez Megan McCaffrey

DigCompEdu
Michael Bennett

DigCompEdu

przez Michael Bennett

Successful Bilingual and Immersion Education Models Programs
Santiago Rodríguez

Successful Bilingual and Immersion Education Models Programs

przez Santiago Rodríguez

Impressions of Teaching: The Coalescing of My Educational Beliefs
Samuel Baer

Impressions of Teaching: The Coalescing of My Educational Beliefs

przez Samuel Baer

propuesta pedagógica  en educación religiosa
Flor Alba Puerchambud Quinisquin

propuesta pedagógica en educación religiosa

przez Flor Alba Puerchambud Quinisquin

Project Farsight VR
DarthParkee DarthParkee

Project Farsight VR

przez DarthParkee DarthParkee

EL DISSENY PER A L'APRENENTATGE (learning design)
Teresa Gil Tortosa

EL DISSENY PER A L'APRENENTATGE (learning design)

przez Teresa Gil Tortosa

Module 18
Jessika Vroman

Module 18

przez Jessika Vroman

Mapping concepts related to culturally relevant pedagogy, funds of knowledge and literacy identity.
Anishia James

Mapping concepts related to culturally relevant pedagogy, funds of knowledge and literacy identity.

przez Anishia James

ingles mapa
Leidy Castro

ingles mapa

przez Leidy Castro

Pedagogy Map
Anna Rayment

Pedagogy Map

przez Anna Rayment

The methods in pedagogical models
MELISSA VIVIANA ILLAPA MACHADO

The methods in pedagogical models

przez MELISSA VIVIANA ILLAPA MACHADO

Fall K-12 Board Consolidation - Barrie
Bea Meglio

Fall K-12 Board Consolidation - Barrie

przez Bea Meglio

Putting a Course Online
Carla Weigel

Putting a Course Online

przez Carla Weigel

reflective practice
Rebecca Jang

reflective practice

przez Rebecca Jang

What is Didactic?
Víctor Manuel López Colorado

What is Didactic?

przez Víctor Manuel López Colorado

Putting a Course Online
Carla Weigel

Putting a Course Online

przez Carla Weigel

Educational Technologies for Teaching& Learning
Imane Maghri

Educational Technologies for Teaching& Learning

przez Imane Maghri

Technology in the new educational age
Joaquín Erguera

Technology in the new educational age

przez Joaquín Erguera

Makerspaces
Matt Moore

Makerspaces

przez Matt Moore

Pedagogy used for year 9 students teaching videopro
Hamila Asil

Pedagogy used for year 9 students teaching videopro

przez Hamila Asil

Multimodal literacy
GEISSON STIVEN ARIAS JIMENEZ

Multimodal literacy

przez GEISSON STIVEN ARIAS JIMENEZ

Pedagogy                                                   It is said that when people talk about education they are also talking about pedagogy, therefore Pedagogy studies education as a complex and multi-referential phenomenon
CRISTIAN ALOMOTO

Pedagogy It is said that when people talk about education they are also talking about pedagogy, therefore Pedagogy studies education as a complex and multi-referential phenomenon

przez CRISTIAN ALOMOTO

Education Technologies for Teaching and Learning
Brydie Gilbert

Education Technologies for Teaching and Learning

przez Brydie Gilbert

Star School reimagined for Digital Age
Thulani Maluleke

Star School reimagined for Digital Age

przez Thulani Maluleke

Organigramme
Wade Tomlinson

Organigramme

przez Wade Tomlinson

PME 810 Conceptions & Philosophies (Annette & Dan)
Dan Vincent

PME 810 Conceptions & Philosophies (Annette & Dan)

przez Dan Vincent

Blended vs. Online
Raul Contreras

Blended vs. Online

przez Raul Contreras

Second Research Question
Neema Khoodeeram

Second Research Question

przez Neema Khoodeeram

SRC/Equity Plan 
2023-2026
Duane Leonard

SRC/Equity Plan 2023-2026

przez Duane Leonard

Ed312 Culture & Diversity
Keyla Cruz

Ed312 Culture & Diversity

przez Keyla Cruz

7 Essential Questions 2
Camilla Dunn

7 Essential Questions 2

przez Camilla Dunn

Collaboration in our VLRC
Paola Eraso

Collaboration in our VLRC

przez Paola Eraso

“Basic concepts and curricular Theory”
Gladys Chuquimarca Chuquimarca

“Basic concepts and curricular Theory”

przez Gladys Chuquimarca Chuquimarca

Students' Social Constructions
Faith Kurtyka

Students' Social Constructions

przez Faith Kurtyka

PEDAGOGY IS THE WAY TO TEACH THROUGH METHODS AND TECHNIQUES
GRACI QUING

PEDAGOGY IS THE WAY TO TEACH THROUGH METHODS AND TECHNIQUES

przez GRACI QUING

Pedagogical aprroaches in online education
suyitza agrazal

Pedagogical aprroaches in online education

przez suyitza agrazal

The exploratory practice framework
John Trujillo

The exploratory practice framework

przez John Trujillo

Collaborative Inquiry and Technology with YoungLearners
Selina H. Robb

Collaborative Inquiry and Technology with YoungLearners

przez Selina H. Robb

Unit 2 - The Use of Ict in English Teaching-Learning Proceses
Lina Marcela Carvajal Claros

Unit 2 - The Use of Ict in English Teaching-Learning Proceses

przez Lina Marcela Carvajal Claros

Integrating Technology in the Classroom: Conceptual Models
Jomaylene Mae Cuevas

Integrating Technology in the Classroom: Conceptual Models

przez Jomaylene Mae Cuevas

Technology in Teaching
Gurkirat Benipal

Technology in Teaching

przez Gurkirat Benipal

THE PEDAGOGICAL MODEL
VERONICA PATRICIA GUALLICHICO PAUCAR

THE PEDAGOGICAL MODEL

przez VERONICA PATRICIA GUALLICHICO PAUCAR

mariamenjurag@gmail.com
Maria Paula Menjura

mariamenjurag@gmail.com

przez Maria Paula Menjura

5 Generations
Juan David Parra Arredondo

5 Generations

przez Juan David Parra Arredondo

Sample Mind Map
Mayra Patricia Gutiérrez Ramírez

Sample Mind Map

przez Mayra Patricia Gutiérrez Ramírez

Teaching ESL philosophy
Ariane Grimard

Teaching ESL philosophy

przez Ariane Grimard

TIP 534 Definitions
Brooke Starr

TIP 534 Definitions

przez Brooke Starr

CHANGEMAKERS II
Ben Shapiro

CHANGEMAKERS II

przez Ben Shapiro

Learning experiences: Contextualized and inclusive and Theoretical Approaches to the Curriculum
Tamara Medina

Learning experiences: Contextualized and inclusive and Theoretical Approaches to the Curriculum

przez Tamara Medina

Philosophies
Lia Soares Costa

Philosophies

przez Lia Soares Costa

CLDE 4020 Graphic Organizer
Julia Trejo

CLDE 4020 Graphic Organizer

przez Julia Trejo

Strategic Objectives
Paul Hatala

Strategic Objectives

przez Paul Hatala

Types of ESP and their evolution over the years
Carolina Góngora

Types of ESP and their evolution over the years

przez Carolina Góngora

pedagogía-sociedad tecnología
Jacqueline Nielli

pedagogía-sociedad tecnología

przez Jacqueline Nielli

Pedagogía comparada
Nadia Monserrath Guía Alegre

Pedagogía comparada

przez Nadia Monserrath Guía Alegre

PCK 
EXA- DRAMA  LESSON
lara st

PCK EXA- DRAMA LESSON

przez lara st

Curriculum Assessment & 
Instruction
Suzanne Harp

Curriculum Assessment & Instruction

przez Suzanne Harp

21st Century Learners and Leaders
Karen Lubek

21st Century Learners and Leaders

przez Karen Lubek