Professores Mapy Myśli - Publiczna Galeria

Odkrywaj naszą szeroką publiczną kolekcję professores map myśli stworzonych przez użytkowników Mindomo z całego świata. Tutaj możesz znaleźć wszystkie publiczne diagramy związane z professores. Możesz obejrzeć te przykłady, aby uzyskać inspirację. Niektóre diagramy pozwalają również na kopiowanie i edytowanie. Ta elastyczność pozwala używać tych map myśli jako szablonów, oszczędzając czas i dając Ci solidny punkt wyjścia do pracy. Możesz przyczynić się do tej galerii własnymi diagramami, gdy je upublicznisz, i możesz być źródłem inspiracji dla innych użytkowników i być tutaj wyróżnionym.

Mapa Mental LDB
Fabiana Golubiewski

Mapa Mental LDB

przez Fabiana Golubiewski

A ESCOLA COMO ESPAÇO SÓCIO-CULTURAL.
Ana Lívia

A ESCOLA COMO ESPAÇO SÓCIO-CULTURAL.

przez Ana Lívia

Educação Física na Educação Infantil
Mariana Marques Vitorino

Educação Física na Educação Infantil

przez Mariana Marques Vitorino

CMD-Direito Trabalho-Suspensão e Interrupção do Contrato Trabalho
edgar lacerda

CMD-Direito Trabalho-Suspensão e Interrupção do Contrato Trabalho

przez edgar lacerda

Construcionismo X Instrucionismo
Alex Jordane

Construcionismo X Instrucionismo

przez Alex Jordane

“O que é sistema”
Stanley Silva

“O que é sistema”

przez Stanley Silva

Nativos digitais Imigrantes Digitais
José Angel Rajoy Troitiño

Nativos digitais Imigrantes Digitais

przez José Angel Rajoy Troitiño

AVA PARA SURDOS
Marcelo Rodrigues

AVA PARA SURDOS

przez Marcelo Rodrigues

Proposta de Projeto de Formação
Margarida Chaves

Proposta de Projeto de Formação

przez Margarida Chaves

Nativos Digitais, Imigrantes Diigitais
Juma Mayawo

Nativos Digitais, Imigrantes Diigitais

przez Juma Mayawo

Ferramenta da Web 2.0
Karina Cacemiro

Ferramenta da Web 2.0

przez Karina Cacemiro

TIC
pompilio junior

TIC

przez pompilio junior

Informática na Escola
ANDRE E GABRIEL LABANCA

Informática na Escola

przez ANDRE E GABRIEL LABANCA

O QUE É SISTEMA ?
Bruno Rodrigues

O QUE É SISTEMA ?

przez Bruno Rodrigues

PI - Grupo de Trabalho 1
Politica do Impossivel PI

PI - Grupo de Trabalho 1

przez Politica do Impossivel PI

7senaed_Espaço ABED no SL
Breno Trautwein

7senaed_Espaço ABED no SL

przez Breno Trautwein

Tic
rafael torres

Tic

przez rafael torres

exame
Magna Freire

exame

przez Magna Freire

TIC na Sala de Aula
Ismael Guedes

TIC na Sala de Aula

przez Ismael Guedes

Implicações na organização e adaptação curricular
Sheila Duarte

Implicações na organização e adaptação curricular

przez Sheila Duarte

Um Olhar Sobre a Reorganização Curricular do Ensino Básico
Maria João Gaivoto

Um Olhar Sobre a Reorganização Curricular do Ensino Básico

przez Maria João Gaivoto

Site Social
jorge sampaio

Site Social

przez jorge sampaio

Avaliação Formativa: a auto-avaliação do aluno a auto- formação do professor
Dioemili Sá dos Santos

Avaliação Formativa: a auto-avaliação do aluno a auto- formação do professor

przez Dioemili Sá dos Santos

aaa ensino de química
                 e
  algumas considerações
            (texto I)
João Lucas

aaa ensino de química e algumas considerações (texto I)

przez João Lucas

era da sabedoria
beta almendra

era da sabedoria

przez beta almendra

Comunidades de Prática e de Aprendizagem
Maria de Fátima Almeida

Comunidades de Prática e de Aprendizagem

przez Maria de Fátima Almeida

Click n@ BE.com
Luis Martins

Click n@ BE.com

przez Luis Martins

CEART
Victor Ferraz

CEART

przez Victor Ferraz

pne 2011-20
Edmilson Rodrigues

pne 2011-20

przez Edmilson Rodrigues

Fórum
jander a valente

Fórum

przez jander a valente

a teoria na pratica
junior 13

a teoria na pratica

przez junior 13

Avaliação no Contexto das políticas Educacionais
Elizabeth Guedes

Avaliação no Contexto das políticas Educacionais

przez Elizabeth Guedes

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL A DISTÂNCIA
Ataize Mota da Silva

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL A DISTÂNCIA

przez Ataize Mota da Silva

Tecnologia na Escola
grupo4 UCP

Tecnologia na Escola

przez grupo4 UCP

Exame_TAC_Helder
Helder Ramos

Exame_TAC_Helder

przez Helder Ramos

ESTUDO DE CASO
Josefa Jilza de Souza

ESTUDO DE CASO

przez Josefa Jilza de Souza

Mapa Conceptual Prova Presencial Paulo Silva
paulo silva

Mapa Conceptual Prova Presencial Paulo Silva

przez paulo silva

Mapa Conceptual Prova Presencial Paulo Silva G1
paulo silva

Mapa Conceptual Prova Presencial Paulo Silva G1

przez paulo silva

Pesquisa
Erisson Azevedo

Pesquisa

przez Erisson Azevedo

Contexto Formativo
Margarida Chaves

Contexto Formativo

przez Margarida Chaves

Projeto Treinamento Online
Dandara Soares

Projeto Treinamento Online

przez Dandara Soares

Estudo
Meire Brod

Estudo

przez Meire Brod

Politica Educacional
Kleiton Ramires

Politica Educacional

przez Kleiton Ramires

Engage Me
Sara Mota

Engage Me

przez Sara Mota

Gestão Integrada  das Mídias
Lisiane Duarte

Gestão Integrada das Mídias

przez Lisiane Duarte

Site da BESGC
Elsa Oliveira

Site da BESGC

przez Elsa Oliveira

SWOT
Thays Nobre

SWOT

przez Thays Nobre

Mapa Conceptual Prova Presencial Paulo Silva G1
paulo silva

Mapa Conceptual Prova Presencial Paulo Silva G1

przez paulo silva

O ensino de leitura para crianças
Priscilla Souza

O ensino de leitura para crianças

przez Priscilla Souza

pedagogia
Andressa Ferreira

pedagogia

przez Andressa Ferreira

Organigrama em árvore
Adilia silva

Organigrama em árvore

przez Adilia silva

Desenvolvimento profissional dos professores: aspectos conceituais e práticos (Autora: Márcia de Souza Hobold)
alexandre campos

Desenvolvimento profissional dos professores: aspectos conceituais e práticos (Autora: Márcia de Souza Hobold)

przez alexandre campos

1.2 Mudanças na Formação de Professores e de Formadores.
Clotilde Gonçalves

1.2 Mudanças na Formação de Professores e de Formadores.

przez Clotilde Gonçalves

Tecnologia na sala de aula
MC Neves

Tecnologia na sala de aula

przez MC Neves

OS SABERES DOS PROFESSORES
Atair Lagares

OS SABERES DOS PROFESSORES

przez Atair Lagares

O PERCURSO HISTÓRICO DA METODOLOGIA DO ENSINO DE
MATEMÁTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA
viviane silva vieira

O PERCURSO HISTÓRICO DA METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA

przez viviane silva vieira

O ensino de Ciênciasnos anos iniciais do Ensino Fundamental: elementos para uma reflexão sobre a prática  pedagógica
Angelo Junior Rodrigues Miranda

O ensino de Ciênciasnos anos iniciais do Ensino Fundamental: elementos para uma reflexão sobre a prática pedagógica

przez Angelo Junior Rodrigues Miranda

 Tecnolgias na sala de aula
Rita Cipriano

Tecnolgias na sala de aula

przez Rita Cipriano

Projeto Conpg
jefferson lucio

Projeto Conpg

przez jefferson lucio

Tecnologia na Educação - Andreia Veloso
Andreia Veloso

Tecnologia na Educação - Andreia Veloso

przez Andreia Veloso

DESENVOLVIMENTO DA ALFABETIZAÇÃO: PSICOGÊNESE
AYVINA ALVES DE OLIVEIRA

DESENVOLVIMENTO DA ALFABETIZAÇÃO: PSICOGÊNESE

przez AYVINA ALVES DE OLIVEIRA

NOME
Maria Gorete Marques Ribeiro

NOME

przez Maria Gorete Marques Ribeiro

Aprender com Tecnologias: um espaço de informação, partilha e comunicação online
Maria Grade

Aprender com Tecnologias: um espaço de informação, partilha e comunicação online

przez Maria Grade

Modalidades
Ana Paula Campos

Modalidades

przez Ana Paula Campos

APRENDIZAGEM ATIVA 2
Paula Maria

APRENDIZAGEM ATIVA 2

przez Paula Maria

eglytondograu@gmail.com
eglyton emannoel

eglytondograu@gmail.com

przez eglyton emannoel

Ambientes de Aprendizagem
Márcia Santos

Ambientes de Aprendizagem

przez Márcia Santos

Formação de Professores em Ensino a Distância.
Décio Dias

Formação de Professores em Ensino a Distância.

przez Décio Dias

Avaliação para as Aprendizagens em Ciências 2
Dioemili Sá dos Santos

Avaliação para as Aprendizagens em Ciências 2

przez Dioemili Sá dos Santos

NO TEMPO EM QUE NORMALISTAS PRECISAVAM SABER ESTATÍSTICA
Wagner Rodrigues Valente
Helanne vieira Saraiva

NO TEMPO EM QUE NORMALISTAS PRECISAVAM SABER ESTATÍSTICA Wagner Rodrigues Valente

przez Helanne vieira Saraiva

Inteligência Artificial
Lúcia Cordeiro

Inteligência Artificial

przez Lúcia Cordeiro