Abstracción Mapas mentais - Galeria pública

EL DESARROLLO COGNITIVO DEL ADOLESCENTE

por Miriam Pacay

Niveles de abstracción de los datos

por carlos cruz vanegas

ABSTRACCION LIRICA

por Mariana Lopez

CONCEPTOS, JUICIOS Y RAZONAMIENTOS

por Helder Bismark

programacion orientada de objetos

por judith quispe caillahua

Metodología y método.La tradición aristotélica y galileana

por joyce karina cuenca toledo

Precepto y Concepto

por abigail mancera

Nacimiento y expansión de la letra

por Jaider Hrndz

Lectura de imagén

por Luana Carranza

Milagros Ciordia

por Milagros Ciordia

Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en niños y niñas de educación inicial”.

por orfelina chiquito

MODULARIDAD(TIPOS DE DATOS)

por linsey martinez

“Metodologías de Programación "

por EVELYN SANCHEZ

HOMBRES Y ENGRANAJES cuadro sinoptico

por vanessa ariza rodelo

HIPOTESIS, INDICADORES Y VARIABLES

por Fernanda Sifuentes

GENERACION DE AMBIENTES PEDAGOGICOS

por Shyrley Huérfano

PRUEBA SHIPLEY

por Yanneth Galvis

CARACTERÍSTICAS DE LAS NORMAS JURÍDICAS

por Geraldine Ibarra

CAP. 5 PETER EISENMAN: GEOMETRÍA Y EXPERIMENTACIÓN

por GONZALEZ GUZMAN JESUS DAVID

Desarrollo cognitivo en adolescentes

por luis alberto paz

Neurocognición: El Cerebro

por andres caicedo

Arte abstracto

por David Garcia Garcia

“Introducción a estructura de datos”

por Luis Fernando

Escuela 114 - Rivera

por Mariana Gil

Tema 2.1 Conceptos, juicios y razonamientos

por Roberto Ortiz

“METODOLOGÍA DE LA PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS POO”

por Jazmin Ruiz Herrera

ELEMENTOS COMUNES EN DIVERSOS SISTEMAS DE ARTE

por maria fernanda martinez rangel

ARISTOTELES

por Juan Andrés Barreiro Gómez

Nuevo mapa

por alex zuñiga

PROCESO DE ABSTRACCION

por Enrique Bamaca

Lenguajes programacion

por JuanP JuanP

LA INTELIGENCIA Y EL CONOCIMIENTO

por ANDREA SUAREZ

El pensamiento computacional en la ciencia

por Fernando Chimarro

FUNCIONES DEL LENGUAJE

por Alba Carrasco Castro

Bases de datos

por BRAYAN DAVID BUSTOS TAPIERO

Panorámica de un Lenguaje de Programación

por Omar Reyes

Actividad Integradora: La Ingenieria del Software.

por ARACELI BECERRA HERNANDEZ

Visualización

por brian matute

actividad 5

por Rafael Orozco Flores

Fundamentos de la POO

por CAMILO ANDRES PINTO PENA

CIENCIAS SOCIALES, NATURALES Y FORMALES

por García Callejas Fernanda Abril

Metodología de Programación Orientada a Objetos POO

por María Guadalupe Martínez Romero

MODELO DE SISTEMA

por Luis Segovia

POO (Programación Orientada a Objetos)

por Margarito Alvarez Hernández

clasificacion de los lenguajes de programacion.

por Armando Munoz Lopez

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

por LORENA ANDREA CHAUCANES

Lenguaje Ensamblador / Segunda Generación

por LUIS GERARDO CASTANEDA OCHOA

Metodologia de Ing. en Sistemas

por antonio hernandez

PERFIL DE UN RECEPTOR COPETENTE

por Tatiana itzel islas vargas

Conceptos de POO

por Gerardo Mata

PROGRAMACION ORIENTADA A LOS OBJETOS

por jhulian vizarreta

Metodología de la programación orientada

por Adrian Rodríguez Meléndez

Pensamiento Computacional

por claudia fernandez

Clasificación de los lenguajes de programación

por Alvarez Alvarez Iram Adrián

Unidad 3: 3.1, 3.1.1, 3.1.2, 3.1.3, 3.1.4

por Frank Ramirez

SGBD

por David Junco

HABILIDADES DE PENSAMIENTO Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

por santiago leal

Organigrama arbol

por Ronald Hans Caal Yat

EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

por monica sanchez medina

¡BASES DE DATOS!

por Laura Camacho Zarathe

mapa mental

por emmanuel hernandez

CERRO LARGO Escuela Nº46 - 6A

por Damlan Candia

DESARROLLO DEL SOFTWARE

por linsey martinez

CICLO DEL APRENDIZAJE

por Mirella Gaibor

arte

por ALANA HEREDIA

GENERALIDADES DE BASES DE DATOS

por YANNETH GONZALEZ JARAMILLO

Didáctica de la geometría Modelo Van Hiele

por Karla Sánchez

El pensamiento computacional en la ciencia

por Dylan Burgos

Central tema

por Julio Cesar Gómez Vellojín

Formación del Concepto PG

por MARTIN ANDRES

PROCESOS BÁSICOS DE PENSAMIENTO.

por Anahi Chimbay

Uso de herramientas

por Alejandra arias

¿Cuáles procesos mentales se activan y cómo se va dando forma a los conceptos cuando un individuo se ve enfrentado a resolver un asunto relativo a las matemáticas?

por Sofia Campo

Sample Mind Map

por juan díaz

INTRODUCCION A LA LOGICA

por Sugely Nava Cuellar

características del pensamiento computacional

por Celes Anaya Lemus

PSICOLOGÍA (Colombia 1930-1957)

por Sebastián Sánchez Cardona

Mantenimiento de Software: Ingeniería Reversa - Reingeniería

por CLAUDIA LUZ ROJAS SOTO

Desarrollo cognitivo del adolescente

por keyla Cruz

Estrategia de aprendizaje Alberto

por Alberto Montoro Hermoso

Arte Abstracto

por Andrea leos

METODOLOGÍA RAD

por Pablo Velazco Serrano

LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN

por Emely Maria Ramírez Villalta

SGBD

por Noemi Puerto Riegos

Sample Mind Map

por JOEL ENRIQUE IQUITE COS

microgramacion

por Josué Ballestero

Capa Enlace de Datos.

por eymar leal

Capacidades Cognitivas Superiores

por Miguel Ángel

Organigrama

por iara García

HERRAMIENTAS DE IV GENERACIÓN

por Manuel Zamora

fundamentos de la investigacion

por ALAN PUIG

Lógica Y Comunicación

por Dayra Quezada

Caracteristicas y conceptos de los pilares de la programacion orientada a objetos

por Jóse Emiliano López

Paradigmas de diseño de aplicaciones

por Erick Carrasco Chimal

PILARES DE LA PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS

por Viviana verenice López Cáceres

Programación Orientada a Objetos

por Aguilar Resendiz Lucero

Ciencias de Datos

por María del Rosario Vega

Examen Mental

por carolina caro

programacion orientada a obgetos Alumno: Hugo Geovanny Salazar Cabrera Grado y Grupo: 3-10

por Hugo Salazar

Lo Organización Del conocimiento

por Juan Pablo Mejía