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反思

學到什麼

如何學

改善意義

減輕學生壓力

減少評閱負擔

分支主題

對準科系要求

提升公信力

增加可信度

避免社經落差

異同

更改繳交時間

格式統一

上傳項目統一

重質不重量

數量限制

審查專業化