Самообразовательная деятельность малоопытного педагога

Mai multe ca aceasta

«Информационные и коммуникационные технологии в филологии»

după Ekaterina Pak

Критерии информационного общества

după Евгений Гладышев

Группа 6

după Галина Склемина

ИОС. Музей

după Elena Leus

Самообразовательная деятельность малоопытного педагога

ТЕХНОЛОГИЯ

решение конкретной задачи имеющий практический характер

критический обзор периодической печати

общение с высококлассными педагогами

ЦЕЛИ

повышение общекультурного уровня

овладение достижениями педагогической науки

углубление знаний по разным методикам

совершенствование методов обучения

расширение методов

расширение знаний

СОЗНАТЕЛЬНАЯ

КОНТРОЛИРУЕМАЯ

РЕЗУЛЬТАТЫ

повешение престижа образовательного учереждения

разработка и проведение открытых уроков

разработка дидактических материалов, тестов и наглядностей

доклады и выступления

разработка новых форм ,методов и приёмов обучения

разработка методических пособий

повышение качества преподавания предмета

ФОРМЫ

индивидуальная

формирование портфолио

средства массовой информации

исследования и эксперименты

групповая

проведение циклов лекций,семинаров

работа методический обьединений

повышение квалификации

специальная образовательная подготовка

МОТИВЫ

интерес к делу

общественное мнение

конкуренция

соответствие требованиям

желание творчества

необходимость в новой информации

ПЛАНИРУЕМАЯ

ДОБРОВОЛЬНАЯ