AYO KITA MEMBACA

Mai multe ca aceasta

kecemasan

după ajeng ayushi

Karakteristik Pembelajaran dan Evaluasi dalam Pembelajaran IPA

după Dika Restyan Sari

Osasuneko programa o

după Iosune Artolazabal

Karakteristik Pembelajaran dan Evaluasi dalam Pembelajaran IPA

după Dika Restyan Sari

AYO KITA MEMBACA

EVALUASI DAN PEMANTAUAN

Melakkan pengecekan jurnal ,embaca secara berkelanjutan

memberikan reward pada anak=anak dengan prestasi baca terbaik

melengkapi sistem administrasi kegiatan literasi

PRAKTEK

anak-anak membuat dan mengisi jurnal baca sesuai dengan buku yang telah dibacanya.

pemanfaatan pojok baca di kelas dan selalu rutin mengganti buku-buku yang ada

Kunjung perpustakaan pada jam istirahat, secara bergiliran dari kelas 1 sampai kelas 6

Reward Raja dan Ratu literasi terbaik tiap minggu/ bulan

Membaca 15 Menit setiap hari sebelum pelajaran dimulai

MODEL KEGIATAN

Jurnal Baca

Kunjung Perpusku

Pojok Baca

15 menit membaca

STATEGI

Menyusun program kerja literasi

Menyiapkan sumber baca sesuai jenjang

Menyiapkan lingkungan fisik