חינוך Hărți Mentale - Galeria publică
Explorați vasta noastră colecție publică de חינוך hărți mentale create de utilizatorii Mindomo din întreaga lume. Aici, puteți găsi toate diagramele publice legate de חינוך. Puteți vizualiza aceste exemple pentru a obține puțină inspirație. Unele diagrame vă oferă, de asemenea, dreptul de a le copia și edita. Această flexibilitate vă permite să folosiți aceste hărți mentale ca șabloane, economisind timp și oferindu-vă un punct de plecare solid pentru munca dvs. Puteți contribui la această galerie cu propriile diagrame, odată ce le faceți publice, și puteți fi o sursă de inspirație pentru alți utilizatori și să fiți inclus aici.
סוגיות בהוראה ולמידה
după סוזי וינטראוב
Augmented Reality
după Dr. lizi cohen
בגרות בחינוך גופני שכבה יב מעשי ועיוני
după חן בנד
כנס טכנולוגיות למידה
după shiri lanker
סוגי זכויות
după Naama Cohen
פלאפונים בכיתה - מירב ב., דורון, אפרת
după Efrat gat
הצעה לתוכנית עבודת רכז הערכה, לשנת הלימודים תשפ"א- תשפ"ב מגישות: נור נג'די ורדיר ג'רבוע
după נור נג'די
חיים משותפים ברמלה- חדש
după ramla 2014
מפת גישור
după reut aharon
מנהיגים פורצי דרך
după laniado yeladim
קורין ומולי
după hadas harush
משימת סיכום-samah
după Samah Sobeh
רשתות חברתיות- תופעה גלובאלית
după Anat Goodman
הגישה החינוכית של ג'והן דיואי לימינו
după Mohammed ibrahem
גיאומטריה בגן ילדים
după olga mashkevich
תקשוב מחוז מרכז- בונים תכנית עבודה
după Orit Tati
המוח שלי
după רשא עודה סחניני
תכנון לימודים
după Yasmine Haddad
ספרי לימוד פתוחים
după Anna Chernykh
"לעולם אל תבזבז משבר טוב" (וינסטון צ'רצ'יל)
după ליאור חבס
New Map
după elinor samacha
החינוך המיוחד
după אלחנן לבבי
heker
după leon malchivesky
ניסוי
după inbal spanko
motherhood
după smadar orbach
העליה הראשונה
după Gadi Rauner
reut and adva
după adva damary
כישורי חיים בחינוך מיוחד
după אילה רוטמן
כלי נגינה מונגשים
după anat rechtman
מפת המושגים
după Aseel Hamoudi
פיתוח מקצועי רכזים
după einat benda
בית ספר מקדם בריאות
după תחייה מרזוק
עותק שולמית
după tali ilani
מיזם ערכי
după חתאם כנעאן
קידום בריאות בחטיבת ביניים
după Imtiyaz Kittany
מבוא לחינוך מיוחד
după florence amsis
שילוב ילדים בעלי צרכים מיוחדים בבית הספר
după nisim asaban
עולם התקשוב בחינוך
după Liat cohen
המשחק הסוציו דרמטי
după ninet tabibi
זכויות
după nitzan nahliel
מפה טורעאן
după רוז שעבאן
תהליך העבודה החינוך הביתי מרוכז
după arik born
גישות פילוסופיות בחינוך
după Metha Dgsh
מניהול במשבר לניהול מבשר
după revital azulay
היסטוריה
după eti iftach
חקלאות בשמיים
după sigal benezra
תפיסות ההוראה למידה 2030
după nofar malter
חינוך מיוחד
după Ketty Bisofsky
הגישה החינוכית של ג'והן דיואי לימינו
după סמאא יוסף
אלהאם
după אלהאם שוואח
מרכז פסגה
după מרכז פסג"ה קצרין
גישות פילוסופיות לחנוך
după Rinat m
גישות פילוסופיותאביה גוזלן, אופיר בן סימון, יפעת סעדון, איריס גודיס
după אופיר בן סימון
סבריו
după סברין עטאללה
לאומיות
după ליאת שטילמן
תכנית עבודה למדריכי ומטמיעי זה"ב
după אודליה אלוילי
Organigram
după חתאם כנעאן
Organigram
după Maysam Tareef
החינוך בפינלנד
după איילה יעקביאן
בן יקיר
după israel weisman
פעמים רבות אנו חשים צורך לשנות ולהשפיע על העולם סביבנו. לעיתים זו ברמה הקרובה ביותר אלינו, במשפחה ובקהילה שלנו, ולעיתים זה ברמה רחבה יותר ואף לאומית. אנו יוצאים לפעולה ועושים לשינוי ולשיפור העולם הסובב אותנו. מה חשוב לנו? מה מפריע לנו? מה דורש שינוי? מה אני רוצה לפתח ולקדם? למען מה אפעל? מי ומה צריך את עזרתי?
după yossi smadja
פילסופיה
după shereen mansour
גישות פילוסופיות בחינוך
după liat kg
גישות פילוסופיות-מגישה:ירדן כהן
după ירדן כהן
למידה קונסטרוקטיביסטית
după Ziv Rozov
בניין הבית הלאומי
după נופר קורן הרוש
חינוך לתנועה לכיתות א-ב בחינוך הגופני
după רחלי רחלי
תופעת העתקה בבחינות
după ענבר ענבר
Augmented Games
după Dr. lizi cohen
כלב
după נגה פודז'רסקי
שקט מעתיקים-ספיר יולזרי
după ספיר יולזרי
Sample Mind Map
după hanit hasedem
תלבושת אחידה
după Ahmad Jbaren
גישות פילוסופיות
după Arnan Igb
מנהיגות קהילתית חבר של הסביבה
după Asalah Asalah
טכנולוגיות חדשניות בחינוך
după שיר פנחס
שקט מעתיקים
după osnat bitan
בי"ס כארגון לומדפיתוח מקצועי
după oren arami
הסללה במערכת החינוך בישראל
după reem shahbare
שקט מעתיקים אמיר סטרנס
după Amir Starnes
פילוסופיות
după לאין סבאח
תעודת הבגרות בבתי הספר העיונים בארץ ישראל בתקופת טרום העצמאות (1922–1948) תוכניות לימוד, עמדת הציבור ומעורבות האוניברסיטה העברית
după kfir gold
תעודת הבגרות בבתי הספר העיונים בארץ ישראל בתקופת טרום העצמאות (1922–1948) תוכניות לימוד, עמדת הציבור ומעורבות האוניברסיטה העברית
după כפיר גולד
הסללה
după asalla kordi
חינוך בלתי פורמלי
după inbal yuval
חינוך בלתי פורמאלי
după Maya Amrani
חינוך בלתי פורמלי
după אביב דר
פיתוח מיומנויות נוספות חשוב מ־IQ
după Bosmat Koren
Faceți cunoscut Mindomo
