Investigador Hărți Mentale - Galeria publică
Explorați vasta noastră colecție publică de investigador hărți mentale create de utilizatorii Mindomo din întreaga lume. Aici, puteți găsi toate diagramele publice legate de investigador. Puteți vizualiza aceste exemple pentru a obține puțină inspirație. Unele diagrame vă oferă, de asemenea, dreptul de a le copia și edita. Această flexibilitate vă permite să folosiți aceste hărți mentale ca șabloane, economisind timp și oferindu-vă un punct de plecare solid pentru munca dvs. Puteți contribui la această galerie cu propriile diagrame, odată ce le faceți publice, și puteți fi o sursă de inspirație pentru alți utilizatori și să fiți inclus aici.
diferencias entre declaración, testimonio y entrevista
după 01 - 26 MENDOZA BALDOVINO CRISTO DANIEL
Métodos y técnicas de investigación
după Alfonso Eduardo
Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos
după Katerin Tovar
Características o condiciones particulares del investigador tecnológico.
după Alex Valencia Ramirez
Características de la entrevista fenomenológica en investigación en enfermería
după Karen Victoria Lopez Beitez
El nuevo rol docente en EVA
după paola gallegos
Ser docente en la praxis pedagógica implica
după GLORIA CARRILLO
Propiedades de la tierra
după CAMPO LUGMAÑA CHRISTIAN PAUL
El maestro como investigador en el aula
după Camila Román N.
tecnologia de la educacion
după Liliana Remolina Barragan
PERSONALIDAD DEL INVESTIGADOR
după Nicolle Thorne
LA OBSERVACION PARTICIPANTE COMO METODO DE RECOLECCION DE DATOS
după lina colorado
Enfoque Cientifico
după Jano Edgard Mendoza Llanos
uh
după Cristian Torres
ROLES EN UN EQUIPO DE TRABAJO
după juan manuel juarez cendejas
Funciones de los software educativo...
după Paulina Santana Nava
PERFIL DE UN ESTUDIANTE
după Pablo Escobar
ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
după pablo silveira
marta souto
după Maura daiana correa
Fundamentos epistemológicos de la investigación Supone interrogarse acerca de la naturaleza de la realidad, la relación entre la realidad y el conocimiento, y las relaciones entre sujeto (el investigador) y objeto (el hecho investigado).
după CLELIA OSORIO
ERROR 1 Y ERROR 2
după Gladys Quiroz
ERRORES TIPO 1Y 2 - PRUEBAS UNILATERALES Y BILATERALES
după Liz Gonzalez
Enfoque empírico analítico
după daniel velasquez
LA OBSERVACIÓN COMO TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
după Aline Cocoletzi
Cap. 14 y 15 Recolección de datos (Métodos)
după Francisco Luengo
Rol del alumno, del docente y beneficios que les otorga con el uso de las TIC.
după Shirley Mariley Guanuche Quezada
ROL DEL DOCENTE Y ETUDIANTE EN LA EDUCACION VIRTUAL
după Natalia Sanchez
Ingrid
după Ingrid Esquivel
conceptos básicos de fundamentos de investigación
după Jan Carlos Romero Perez
Artículo 67
după Carlos Morales
CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN Y TIPOS DE INVESTIGACIÓN
după Rony Rodríguez
EL DOCENTE DE HOY
după alfonso perez
tendencia
după Esther Cardenas
MAESTRO REFLEXIVO
după ORLANDO CARDENAS PEREZ
Planificación del Proyecto de Investigación
după Katty Aristigueta
MAS
după Fabiana Perez
ESTÁNDARES ITSE PARA LOS DOCENTES
după Jorge Luis Garcia Piloso
El observador
după Daniela Ordoñez De La Cruz
Equipo 3
după Moisés Meza
Tecnicas
după Ilsa Mejia
LUIS GONZAGA RAMIREZ RIVERA
după luis gonzaga ramirez rivera
ERROR TIPO I Y II
după jorge Torres
CIENTIFICOS COLOMBIANOS
după valeria noreña
Como hacer investigaciones cualitativas: Fundamentos y Metodologías
după Xitlali Guillen Lozano 1B
fundamentos y metodos
după Guadalupe Del Carmen Aranda Romero
Repositorios Institucionales
după PAOLA CARRILLO
RODOLFO LLINÁS
după natalia tuiran
ingenieria de sistemas y computacion
după jhon sebastian barrero trejos
Enfermería como profesión
după Angeles Domínguez
legislacion
după anyela hidalgo
INVESTIGACION CUALITATIVA DE LA EMPRESA
după FORWARD ecuador
Seo académico - Entorno del Investigador
după Juanjo Boté
CRAI
după Helena Calvo
TRABAJO DE CAMPO
după Norma Carabajal
RECOLECCIÓN Y ANÁLISIS DE LOS DATOS EN LA RUTA CUALITATIVA...
după Karla de la Rosa Macias
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO
după Natasha Venegas
mapa mental
după karen sanchez
CONSIDERACIONES DEL MARCO TEÓRICO
după Hernan Ruiz
Organigrama arbol
după claudia nuñez
rol profesor y estudiante
după paola mogollon
Los conceptos básicos de fundamentos de investigación
după Fatima Arias
OBSERVACION EN LAS TELESECUNDARIAS
după magdalena rivera
PROCESOS ADMINISTRATIVOS
după Xiomara Forero
Recolección y análisis de los datos cualitativos
după Cesia Cruz
Sistema Acusatorio
după luz eufemia soto vidal
Los modelos curriculares
după Flavia Malissia
EQUIPOS DE TRABAJO Y GESTIÓN DE CONFLICTOS
după Paula Cibrian
Caracteristicas del docente en EVA
după Fernando Gallardo
ROLES PROFESOR Y ESTUDIANTE
după Heizy Amézquita
OBSERVACION
după omar jesus flores maceda
Caracteristicas del docente en EVA
după Fernando Gallardo
ROLES EN UN EQUIPO DE TRABAJO
după Alex Flores
LA CIENCIA DE LA CRIMINOLOGIA
după Wara Angela Mamani Rojas
HELLBOY
după Camila Mendieta
ROLES DEL DOCENTE_ESTUDIANTE
după Ines Beleño Mejia
ROLES EN EL CAMPO
după Ornella Maduro
LA OBSERVACIÓN, UNA PALABRA PARA DESBARATAR Y RE-SIGNIFICAR: HACIA UNA EPISTEMOLOGIA DE LA OBSERVACIÓN
după Fiorella Montano Boza
ingeniero electronico
după John Alexander Jamioy Peñafiel
EL ROL DEL DOCENTE EN LÍNEA
după Ines Redondo
Más allá del dilema de los métodos
după mayreth beleno mora
Rol de un Ingeniero de Sistema
după andrew flores
características de un investigador
după Ivan camilo rivera ochoa
Entrevista fenomenológica. (En investigación de enfermería)
după DANIELA MORALES ALVA
LAS VARIABLES Y SU OPERACIONALIZACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
după Milagros Vargas Olivera
CARACTERISTICAS QUE DEBEN MANTENER LOS ACTORES DEL PROCESO EDUCATIVO VIRTUAL
după Veronica Ortiz
recolección y análisis de los datos cualitativos
după edu gamer 3241
LA TÉCNICA DE ENTREVISTA.
după KARLA DE LA ROSA MACIAS
LA OBSERVACIÓN EN EL MÉTODO CIENTÍFICO
după natalia gaona bautista
OP- MÉTODO DE RECOLECCIÓN D DATOS
după Maite Zamora
Dimensiones del conocimiento
după Carolina Barrera
cuantitativa2
după SANDRA BOTELLO
Faceți cunoscut Mindomo
