การเข้าใช้งานแอปพลิเคชันClubhouseของนักศึกษาชั้นปีที่1มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ _______

Mai multe ca aceasta

Foundation of Research

după Tong Kamon

พฤติกรรมการออกกำลังกายของนักศึกษามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ชั้นปีที่ 1

după Firdaos Goodhope

การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีความรับผิดชอบ ( ภัทรกร ภาคย์ ภูชิสส์ ม.2/6 )

după Pattarakorn Thesanatham

การวิจัย

după Natthida dadadada123

การเข้าใช้งานแอปพลิเคชันClubhouseของนักศึกษาชั้นปีที่1มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ _______

นิยามศัพท์เฉพาะ

พ็อดคาส หมายถึง รายการเผยแพร่เสียงผ่านทางระบบบริการออนไลน์ มีการจัดเตรียมข้อมูลภาพและเสียงมีผู้ดำเนินการออกมาเล่าเรื่อง หรืออาจเป็นการให้สัมภาษณ์ เพื่ออัปโหลดบนอินเตอร์เน็ต สำหรับบริการแก่สมาชิกผ่านอุปกรณ์มือถือและเครื่องคอมพิวเตอร์ตามความต้องการส่วนบุคคล

คำถามของการวิจัย

นักศึกษาชั้นปีที่1 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ สำนักไหนที่มีการเข้าใช้งานแอปพลิเคชัน Cluhouse มากที่สุด

นักศึกษาชั้นปีที่1 มหาวิทยาลัยวัยลักษณ์ มีการใช้งานแอปพลิเคชัน Clubhouse ในเรื่องใดมากที่สุด

นักศึกษาชั้นปีที่1 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ มีการเข้าใจถึงหลักการใช้งาน แอปพลิเคชัน Clubhouse มากน้อยเพียงใด

วัตถุประสงค์ของการวิจัย

2.ทำให้ทราบถึงเหตุผลในการใช้แอปพลิเคชั่น Clubhouse ของนักศึกษาชั้นปีที่1 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

1.เพื่อศึกษาจำนวนนักศึกษาที่ต้องการเข้าใช้ระบบ Clubhouse ของนักศึกษาชั้นปีที่1 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

ประโยชน์ที่ควาดว่าจะได้รับ

30% เพื่อนำข้อมูลผลการวิจัยมาใช้ในการพัฒนาแอปพลิเคชันให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

30% ทำให้ทราบถึงเหตุผลในการใช้แอปพลิเคชัน Clubhouse ของนักศึกษาชั้นปีที่1 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

40% ทำให้ทราบว่า นักศึกษาชั้นปีที่1 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ สำนักวิชาใดที่ใช้งานแอปพลิเคชัน Clubhouse มากที่สุด

ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง

บทความนี้นำเสนอเรื่องอิทธิพลของแอปพลิเคชันไลน์ในการสื่อสารของโลกยุคปัจจุบันในเรื่องของการติดต่อสื่อสารพื้นฐานในชีวิตประจำวันของมนุษย์ตลอดจนการส่งเสริมการทำงานด้วยการสื่อสารผ่านแอปพลิเคชันไลน์ ทั้งยังเป็นกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจและสังคมได้อีกด้วย โดยมีการนำแนวทาง ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนความคิดเห็นของผู้เขียนมาประกอบเพื่อเป็นแนวทางการอธิบายใน ประเด็นอิทิพลของแอปพลิเคชันไลน์และประโยชน์และข้อจำกัดในการสื่อสารผ่านแอปพลิเคชันไลน์ในโลกยุคปัจตุบัน ซึ่งประเด็นที่กล่าวมาทำให้การสื่อสารในสังคมนั้นเกิดความรวดเร็วและประหยัดเวลาในการสื่อสารมากยิ่งขึ้น

ระเบียบวิธีวิจัย

วิธีการรวบรวมข้อมูล ผู้วิจัยจะดำเนินการทำแบบสอบถาม Google form

เครื่องมือที่ใช้ในการทำวิจัยครั้งนี้คือ แบบสอบถาม Google form การเข้าใช้งานแอปพลิเคชัน Clubhouse ของนักศึกษาชั้นปีที่1 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือกลุ่มนักศึกษาชั้นปีที่1 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ โดยทำการซุ่มตัวอย่างนักศึกษาเพื่อทำแบบสอบถามจำนวน 60 คน

ขอบเขตการวิจัย

ขอบเขตของเนื้อหา

เนื้อหาของการศึกษาแอปพลิเคชัน Clubhouse ครั้งนี้เป็นการศึกษาในด้านข้อมูลพื้นฐานของการใช้แอปพลิเคชัน,ผลการใช้แอปพลิเคชัน Clubhouse,จำนวนผู้ใช้งานแอปพลิเคชัน

ขอบเขตของประชากร

นักศึกษาชั้นปีที่1 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ที่ลงทะเบียนในภาคเรียนที่3 ปีการศึกษา 2563

สมมุติฐาน

นักศึกษาสำนักสหเวชศาสตร์ ชั้นปีที่1 มีการเข้าใช้งานแอปพลิเคชัน clubhouse มากที่สุด

ความเป็นมาเเละความสำคัญของปัญหา

ในปัจจุบันมีวิธีการสื่อสารหลากหลายช่องทาง เช่น โทรศัพท์มือถือ โทรสาร วิทยุติดตามตัว การส่งจดหมายทางอินเตอร์เน็ต(E-mail) ทำให้สามารถติดต่อกับบุคคลหรือกลุ่มบุคคลในรูปแบบต่างๆ ได้แก่ ข้อมูล ข่าวสาร ข้อเท็จจริง รวมไปถึงความคิดเห็นในเรื่องต่างๆ เพื่อให้บุคคลหรือกลุ่มบุคคลรับรู้ ชีวิตประจำวันของเรา จึงต้องเกี่ยวข้องกับการสื่อสารตลอดเวลา จึงได้มีแอปพลิเคชันต่างๆขึ้นมา เพื่ออำนวยความสะดวกรวดเร็วในการติดต่อสื่อสาร เช่น Facebook,line,Clubhouse,Wechat และ Instagram เป็นต้น แอปพลิเคชัน Clubhouse ถือว่าเป็นช่องทางการสื่อสารอีกช่องทางหนึ่ง ที่ตอบโจทย์ในยุคปัจจุบันที่จะเน้นไปที่การใช้ Voice chat ที่รูปแบบของคอนเทนท์มีประเภทเดียวคือ เสียงไม่มีภาพ ไม่มีข้อความ เเละเป็นเสียงที่มาจากการจัดการการพูด ไม่มีการฟังย้อนหลัง จึงเรียกได้ว่า เหมือนเป็นศูนย์รวมของ ห้องแชทพูดคุย ที่มีหัวข้อที่หลากหลายจากทั่วโลก หลายภาษา โดยการพูดคุยด้วยเสียงซึ่งเป็นหลัก ซึ่งผู้ใช้สามารถสร้างห้องและหัวข้อต่างๆที่ต้องการจะพูดคุยแลกเปลี่ยนความคิด เพื่อให้คนที่สนใจในเรื่องเดียวกันเข้ามารวมกันสำหรับการถกเถียงเรื่องต่างๆ เหตุผลนี้กลุ่มของพวกเราจึงสนใจศึกษาแอปพลิเคชัน Clubhouse เพื่อนำมาเชื่อมโยงกับการใช้แอปพลิเคชันนี้ในรั้วของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ว่านักศึกษาชั้นปีที่1 สำนักวิชาใดที่ใช้แอปพลิเคชัน Clubhouse มากที่สุดและเหตุผลใดที่กลุ่มนักศึกษาเหล่านี้จึงเลือกใช้แอปพลิเคชัน Clubhouse