Comment sensibiliser et engager la démarche du « numérique responsable » au sein de la vie étudiante à l’Essec ?

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LA CLASSE INVERSEE

după nat G

Comment sensibiliser et engager la démarche du « numérique responsable » au sein de la vie étudiante à l’Essec ?

Comment la transition vers le numérique responsable peut-elle être pertinent pour les étudiants de l'ESSEC ?

Quelles sont les moyens déjà mis en place par l'ESSEC ?

Comment parvenir à un engagement durable ?

Quels sont les moyens de sensibilisation ?

Comment les étudiants de l'ESSEC interagissent-ils avec le numérique ?

Les taches réalisées peuvent elles être évitées ?

Quelles taches sont réalisés via le numérique à l'ESSEC ?

Quelle est la fréquence d'utilisation du numérique chez les étudiants de l'ESSEC ?

Comment changer la méthode de travail des étudiants de l’Essec ?

Quelles sont les outils qui incitent à suivre cette démarche et quels sont leur degré d'efficacité ?

Comment et dans quelle proportion le numérique es-il utilisé à l'ESSEC ?

Qu'est ce que le "numérique responsable" ?

Quels sont les enjeux du numérique responsable ?

Quelles sont les raisons qui poussent à suivre cette démarche ?

Quels sont les aspects positifs du numérique responsable ?