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Ejes para planificar un entorno de aprendizaje

Interface gráfica

Recursos tecnológicos

Diseñar la estructura

Actividades didácticas

Competencias a desarrollar

Competencias a adquirir

Destinatarios características

Usos de la tecnologia

Conocimientos previos

Edades

Interacción comunicativa

Formas a utilizar

Tiempos

Contenidos o conocimientos

¿Cuáles son los conocimientos que deberían adquirir?

¿Qué contenidos trabajamos?

Objetivos y competencias

¿Qué aprendizajes deberian obtener los alumnos?

¿Qué quiero lograr?