FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN

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după Juan Nicolás Barahona Espinosa

FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN

TEORIA

un saber

Descriptivo

Factico

Demostrativo

intension normativa

Quintana (1995)

un enfoque interpretativo

PEDAGOGIA

rama del saber

describir y dar razón a la actividad educativa

adopta

metodologia propia

de las Ciencias eperimentales

inicialmente

ámbito de la lengua española

alcanzo

un mayor nivel