IDENTIDAD POLICTECNICA_MLCM

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după Becerril zuppa Gabriela

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

după jose villamizar

IDENTIDAD POLICTECNICA

Decálogo

El decálogo del IPN describe con precisión los valores con los que se forman nuestros Politécnicos De Corazón, están conformado por 10 frases, SOY POLITÉCNICO porque aspiro a ser todo un hombre porque exijo mis deberes antes que mis derechos por convicción y no por circunstancia para alcanzar las conquistas universales y ofrecerlas a mi pueblo porque me duele la Patria en mis entrañas y aspiro calmar sus dolen Estas son algunas de sus frases

Mascota

Se dice que al establecer los límites del terreno donde se construía el Instituto, en la Ex Hacienda de Santo Tomás durante los años 30, quedó encerrada una burra blanca; al ser descubierta por los estudiantes e integrantes del primer equipo de fútbol americano la tomaron como su mascota. Con el paso de los años, la burra se convirtió en uno de los símbolos del Politécnico,

Himno

1957 se convocó a un concurso abierto para su creación, 1961 Carmen de la fuente gana, Armando Gonzales gana concurso para ponerle música, 19 de agosto de ese mismo año se interpreta por primera vez de forma oficial

Lema

Durante el Primer Congreso Nacional de Estudiantes Técnicos, el estudiante Jesús Robles propuso utilizar la frase "La Técnica al Servicio de una Patria Mejor". Años más tarde fue modificado por “La Técnica al Servicio de la Patria”, el cual los expresan los politécnico.

Escudo

En los años 1944-1945 la FNTE lanzó una convocatoria para diseñar un escudo. El primer lugar fue para el alumno Armando López Fonseca y su compañero Jorge Grajales, cuyo diseño fue el siguiente.

Vision

incluyente de prestigio internacional, contribuye al desarrollo científico, tecnológico e innovación

Mision

Contribuir al desarrollo económico de la nacion

Objetivo de su Creación

Es una institución educativa fue creada para consolidar, a través de la educación, la Independencia, Económica, Científica, Tecnológica, Cultural y Política