LA EVALUACIÓN EN LA ACTUALIDAD

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Pasos para la solución de problemas

după frank frank

DIFERENCIAS COSO I, II, III Y IV

după ZAMIR GUTIERREZ RINCON

LECTURA CRITICA, INTERPRETATIVA E INFERENCIAL

după Andres Torres

DISEÑO CURRICULAR UNIVERSITARIO

după Betzabé Orenos

Teniendo como herramienta principal a las TICs

LA EVALUACIÓN EN LA ACTUALIDAD

Evaluación auténtica

Estudiantes realizan tareas del mundo real donde aplican sus conocimientos y habilidades esenciales

Actividad en contexto realista

Tareas complejas

Formativa

Pública, participativa y transparente

Multicriterial

Evaluación formativa

Se aplica durante el desarrollo de una unidad de aprendizaje

No lleva necesariamente una calificación

Los estudiantes reciben explicaciones de sus problemas y equivocaciones

Puede ser de un trabajo, informe, dramatizaciones o una conversación abierta con los estudiantes.

Valora conductas intermedias del estudiante

Localiza las deficiencias observadas

Informa al estudiante y al maestro sobre el progreso alcanzado por el primero.