Mapa Conceptual - Seminario 2 (Miquel Joan)

Mai multe ca aceasta

BASES TEÓRICAS DEL DISEÑO CURRICULAR

după abigail molina

CURRÍCULUM EDUCATIVO

după rodolfo padilla

nia 450

după Alexa Barragan

VALORACIÓN FONOAUDIOLÓGICA DEL FRENILLO LINGUAL CORTO

după Eliana Rivera

TAREA A REALIZAR

-De repetición -De recopilación -De acertijo -De periodismo -De diseño -Científica -Creativa -Analítica -De emisión de juicios -De consensos -De autoconocimiento -De persuasión

Conocimiento profundo de contenidos

Manejar buscadores

Saber navegar por internet

Realidades

Intereses

Contenidos comprensibles y motivadores

Trabajo Cooperativo Grupos

Aprendizaje de TIC

Aprender a Aprender

Proceso a seguir

Recursos a utilizar (localización y elección páginas web)

WEBQUEST

https://goo.gl/p49wHS

CONCLUSIÓN (reflexiones sobre el proceso y lo aprendido)

EVALUACIÓN (criterios de valoración y cualificación)

PROFESOR/A

ALUMNO/AS

INTRODUCCIÓN (Concepto / Idea)