Modelo Educativo Nacional

Mai multe ca acesta

NORMA Oficial Mexicana NOM-007-SSA3-2011, Para la organización y funcionamiento de los laboratorios clínicos.

creat de israel mones

Mapa Ética y Deontología Profesional

creat de norkis martinez

MAPA MENTAL ROL DEL TUTOR Y ESTUDIANTE

creat de JIMENA QUIJANO

El Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN) y la educación autónoma

creat de celina delgado

Modelo Educativo Nacional

¿Dónde?

En ambientes que componen criterios estéticos, funcionales y pedagógicos que favorecen el desarrollo de los aprendizajes.

¿Cómo se integra la comunidad educativa?

Con la corresponsabilidad, esfuerzo compartido y participativo.

¿Cómo se evalúa el aprendizaje?

A través de la Lúdica, la observación, valoración y registro de la información.

¿Cómo se diseña el proceso de enseñanza-aprendizaje?

Con el Modelo Constructivista y enfoque de Neuroeducación.

¿Cómo lo aplican los docentes?

Dentro de los diseños de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

¿Cómo lo experimentan los estudiantes?

Con el aprendizaje en conjunto y la experiencia del día a día, permite que se desarrolle su autonomía, y esto hace que la formación se la realice en entornos de aprendizaje productivos y seguros.

¿Cómo se implementa el modelo educativo?

Con la participación activa de docentes y estudiantes que son parte y se involucran de manera directa en el contexto, acogiéndose puntualmente a las políticas y herramientas de la educación.

¿Para qué?

Para descubrir y ejercer su autonomía personal, además de poder desarrollar competencias de comunicación, y sobre todo que estas se centren en la resolución de problemas y pensamiento crítico.

¿Para quién?

Se centra en la comunidad para que esta aprenda a través de interacciones con todos sus integrantes como los docentes, estudiantes, directivos, familia, personal de apoyo y comunidad.

¿Qué es?

Se fundamenta en ocho pilares:

8. Corresponsabilidad frente a la libertad y autonomía

7. Ciudadanía digital

6. Plan de vida y orientación vocacional de los estudiantes

5. Pertinencia en la formación docente

4. Educación para el desarrollo sostenible

3. Escuelas inclusivas, seguras y saludables

2. Contextualización y pertinencia cultural

1. Educación flexible, ecléctica e interdisciplinaria

Es un esquema que aclara el sentido y paradigma de la educación; sin embargo, permite que las instituciones generen acciones educativas innovadoras, pertinentes y significativas para sus protagonistas