Objetividad y subjetividad: teoría frente a observación. LO MAS SENCILLO

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DIDÁCTICA-PEDAGOGÍA-CIENCIA DE LA EDUCACIÓN

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RAZONAMIENTO LÓGICO

Basada en la evidencia lógica, no en opiniones.

UNIVERSALIDAD

Los hechos son los mismo para todos.

INTERPERSONAL

No influenciada por el sujeto que observa.

Objetividad y subjetividad: teoría frente a observación.

Conclusiones

Importancia de encontrar un equilibrio entre la teoría y la observación para alcanzar un conocimiento más completo y objetivo

Recapitulación de los puntos clave discutidos

La importancia de encontrar un equilibrio

La necesidad de tener en cuenta la subjetividad en la objetividad

La importancia de la reflexividad en la investigación científica

El papel de los sesgos cognitivos en la interpretación de los datos

La complementariedad entre teoría y observación

Ejemplos de investigaciones exitosas que han combinado ambos enfoques

Cómo la teoría puede guiar la observación y viceversa

Teoría frente a observación: enfoques opuestos

Apto de percibir un fenómeno.

La observación subjetiva es influenciada por los sentidos, emociones y contextos.

Puede ser objetiva o subjetiva dependiendo del observador.

Conjunto de ideas sistematizadas y formuladas para explicar un fenómeno.

SUBJETIVIDAD

TEORÍA

CONSTRUCCIÓN DE LA REALIDAD

EXPERIENCIA PERSONAL

EXPERIENCIA INTERNA

DEFINICIÓN

El conocimiento influenciado por las emociones , creencias, experiencias y perspectiva personal.

Características de la objetividad

No necesariamente verificable

Testimonio personal

Basa en emociones.

Arte y literatura

Perspectiva personal y única

Opiniones personales

Ejemplo:

OBJETIVIDAD

OBSERVACIÓN

Conocimiento basado en hechos verificables, que no depende de la interpretación personal ni de emociones

Características

DEFINICICÓN