PEC2 - Evaluación en linea

Mai multe ca aceasta

Comparación entre los modelos de gestión de calidad total: EFQM, Gerencial de Deming, Iberoamericano para la excelencia y Malcom Baldrige

după Lina Isaza

FUERZA MUSCULAR

după Valentina Alzate Roa

MODELO DE GESTION EDUCATIVA ESTRATEGICA

după diana janet

Mapa Mental Modelo Educativo a Distancia

după Pascual Ramírez

FEEDBACK

exigencias de la sociedad actual

HERRAMIENTAS PARA DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Authentic assessment Toolbox

FLAG

PBL Checklist

SPARK

TeAchnology

Rubistar

Grupo 6. Paula Álvarez García. Marina Carrasco Gamero Susana González González Antonia González Membrilla Aida Quintana Fernández

PEC 2: Reflexión compartida de experiencias de e-evaluación. Análisis de casos y recursos sobre e-evaluación M1.165-EVALUACIÓN EN LÍNEA

detectar elementos que dificulten el trabajo para proporcionar recomendaciones

Interacción, intercambio de comunicación, toma de decisiones, resolución de conflictos, etc.

ESPACIOS INDIVIDUALES Y GRUPALES

REC

GOOGLE SITES

GOOGLE DRIVE

DIIGO

AULA

¿DÓNDE?

Objetivos competenciales

Aprendizaje auténtico y realista

HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS DE E-EVALUACIÓN

Reflexionar, clarificar, agrupar, etiquetar y aplicar

RELACIÓN COOPERATIVA

Individualmente

En grupo

ESTRATEGIAS

Valoración global (grupo/aula)

Valoración grupal (equipo)

Valoración individual (estudiante)

LOS RESULTADOS OBTENIDOS

EL PROCESO

Proceso de enseñanza aprendizaje: E-evaluación

¿QUÉ SE EVALUA?

¿CÓMO EVALUAR?

REALIZACIÓN DE PEC

HERRAMIENTAS Y PLATAFORMAS

Otras

DAFO

Comentarios

Informes

Videos

Mapas conceptuales

Classroom

Wiki

Moodle

Portfolio

formulario

Rúbricas

ELEMENTOS

Puntos niveles de calidad

Criterios niveles de calidad

Niveles gradación calidad

Lista dimensiones a evaluar

OA

TIPOS

Analíticas

Holísticas

¿QUIÉN EVALUA?

EL EQUIPO

EL ESTUDIANTE

Valoración Global

autoevaluación

Coevaluación

Reflexiones Grupales

EL DOCENTE