Produse
Software de Cartografiere Mentală
Software de Schițare
Software de diagrame Gantt
Utilizări
Hărți Mentale pentru Educație
Hărți Mentale pentru Afaceri
Hărți Mentale pentru Dezvoltarea Personală
Beneficiile Cartografierii Mentale
Resurse
Funcționalități
Educație
Personal și Profesional
Desktop
Tutoriale video
Urmăriți sfaturi și sugestii despre utilizarea Mindomo.
Centrul de asistență
Ghid de ajutor detaliat privind configurarea și utilizarea Mindomo.
Articole
Ce este o Hartă Mentală?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
Ce este o hartă conceptuală?
Top 29 Exemple de Hărți Mentale
Prețuri
Autentificați-vă
Înregistrați-vă
Produse
Software de Cartografiere Mentală
Software de Schițare
Software de diagrame Gantt
Utilizări
Hărți Mentale pentru Educație
Hărți Mentale pentru Afaceri
Hărți Mentale pentru Dezvoltarea Personală
Beneficiile Cartografierii Mentale
Articole
Ce este o Hartă Mentală?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
Ce este o hartă conceptuală?
Top 29 Exemple de Hărți Mentale
Funcționalități
Educație
Personal și Profesional
Desktop
Ajutor
Tutoriale video
Centrul de asistență
Prețuri
Înregistrați-vă
Autentificați-vă
Categorii:
Tot
realizată de
MARGARITA RUFINO
19 zile în urmă
1932
POSMODERNISMO EN LA EDUCACIÓN
Deschideți
Hola
Subtópico
POSMODERNISMO EN LA EDUCACIÓN
¿Cuáles son las características de la pedagogía en la sociedad posmoderna
Compromiso riguroso con la innovación , el progreso y la crítica defendiendo la hibridación.
No se busca pensar un nuevo mundo sino transformarlo mejorar el sistema frente a la cultura, los valores y la heterogeneidad.
Se sustituye el ideal humanista y educativo por un ideal tecnológico.
El proceso educativo se transforme no solo en una educación de contenidos, sino una educación donde se fomenta habilidades y actitudes.
Se tiene una idea errónea de educación integral
¿Cómo afectan los valores postmodernos a la función de la escuela
Formando individuos autónomos y comprometidos con el cambio y esto se detalla en el Currículo Nacional mediante enfoques transversales
¿Cuál es el tipo de ser humano y sociedad que propician esta corriente?
¿Cuáles son las características claves de la condición postmoderna que impregnan nuestra sociedad?
El enredo del escepticismo
No se aspira a nuevos valores.
Las instituciones no tienen capacidad de liderazgo . No creen en ellos .
Deserción que transforma a la sociedad en un organismo abandonado como: la familia, sindicatos y la iglesia ya no tienen capacidades de liderazgo .
Desencanto y quebranto de la razón
Se debe plantear una multiplicidad de perspectivas y una gama de enfoques .