PRINCIPALES ENFOQUES PARA LA APLICACION AL TRABAJO SOCIAL DE MODELO HUMANISTA- EXISTENCIAL

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CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO

după YASNA ANTONELLA PISFIL AZABACHE

TEXTO CIENTIFICO

după Guillermo Chancusig

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Artículos del Tratado Hay Bunau Varilla

după Yohana Chen

PRINCIPALES ENFOQUES PARA LA APLICACION AL TRABAJO SOCIAL DE MODELO HUMANISTA- EXISTENCIAL

TIPOS DE TRABAJADORES SOCIALES

SOLITARIO

RELACIONISTA

CONFORMISTA

DILIGENTE

IMPULSIVO

REBELDE

TERAPIA DEGESTAL

SE ENCUENTRA DENTRO DEL MOVIMIENTO POTENCIAL HUMANO, RECIBIENDO INFLUENCIAS DEL PSICO ANALISIS.

OBJETIVOS

FOMENTAR EN EL CLIENTE UNA ACTITUD ACTIVA

CONSEGUIR LA MAYOR UNTEGRACION POSIBLE

QUE APREDA A DARSE CUENTA DE LO QUE HACE

EL CIENTE PASE DEL APOYO AL AUTO APOYO

TÉCNICAS

CAPACIDAD PARA SER CLAROS

CAPACIDAD PARA ENFRENTAR LAS SITUACIONES EMOCIONALES

HABILIDAD PARA COMUNICAR

CUALIDADES DE LA FUNCION TERAPEUTA

COMPRENSIÓN DE SI MISMO

MADUREZ EMOCIONAL

CONCEPCIÓN POSITIVA Y LIBERAL DEL HOMBRE

AUTENTICIDAD O ACUERDO INTERNO

EMPATIA, SIMPATIA E INTUICION EN EL DIAGNOSTICO

CAPACIDAD EMPÁTICA

TÉCNICAS EMPLEADAS POR EL MODELO

DEFINICION VERBAL Y MEDIANTE SU CONDUCTA

UTILIZACION DE LA ACTITUD INICIAL AMISTOSA

TECNICAS CATARTICAS

TECNICAS REFERIDAS A CONSEGUIR EL INSIGHT EN EL CLIENTE

TECNICADE LA CLARIFICACION VERBAL

REFLEJO DEL SENTIMIENTO

MÉTODOS DE TRATAMIENTO

INTERES POR LOS VALORES

ENFASIS EN EL CAMBIO DE EXPERIENCIAS

ORIENTACIÓN CENTRADA EN EL USUARIO

TRABAJO SOCIAL EXISTENCIAL

COMPROMISO

NECESIDAD DEL DIALOGO

SIGNIFICADO DEL SUFRIMIENTO

LIBERTAD DE ELECCION

DESILUCIÓN

PROCESO TERAPEÚTICO; FASES DE INTERVENCION

SEPTIMA ETAPA

FINAL DEL PROCESO TERAPEOUTICO

SEXTA ETAPA

CONCLUSION DE LA TAREA

QUINTA ETAPA

FOMENTA EL CRECIMIENTO Y LA AUTODETERMINACION DEL CLIENTE

CUARTA ETAPA

PROCESAMIENTO EVIDENCIAL

TERCERA ETAPA

COLABORACION EN LAS TAREAS

SEGUNDA ETAPA

ESTABLECE VÍNCLO TERAPEUTICO, COMUNICAR EMPÁTICA EN UNA RELACION DE APRECIO

PRIMERA ETAPA

SE CONCRETA LA CONSECUCUIN DE LA ARMONIA Y LA EMPATÍA

LA INTERVENCIÓN TRABAJADOR SOCIAL (TERAPEUTICA) CLIENTE

EL TERAPEUTA AYUDA AL CLIENTE A CLASIFICAR SUS EMOCIONES

EL TERAPEUTA DEBE SER CAPAZ DE COMUNICAR EFECTIVAMENTE QUE SEAN COMPRENDIDAS LAS EXPERIENCIAS DEL CLIENTE

MODELO CENTRADO EN EL CLIENTE

RECONOCIMIENTO DE PUNTO DE VISTA DE CADA PERSONA

CLIENTE ES UN TERMINO QUE SE USA PORQUE ENFATIZA LA PARTICIPACION ACTIVA, VOLUNTARIA Y RESPONSABLE.