Reflexiones Sobre la Ciencia y el Conocimiento

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“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

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El Conocimiento

Según esther diaz y mario heler

Provisorio

Comunicable

Objetivo

Metódico

Verificable

Explicativo

Sistemático

Saber crítico y fundamentado

los saberes que han sido obtenidos mediante una metodología, el método científico, y cumplen determinadas condiciones

Arte de saber

SOPHIA

Saber, conocer

SCIRE

La Ciencia

Un Conjunto de Conocimientos Sobre el mundo, conseguidos por medio de la Actividad o medios humanos.

Que es más verdadera que cualquier modelo no científico del mundo.

"La ciencia debe conseguir estructurar sistemáticamente los conocimientos en función de unos principios generales que sirven de explicación y poseen a aquéllos, dando una coherencia general y claridad inexistente anteriormente".

Se encamina hacia una finalidad infinita: la de descubrir incesantemente problemas nuevos, más profundos, más generales

La ciencia AFIRMA :

Que es capaz de probar, sometiéndola a contrastación empírica, esa pretensión de verdad.

Que es capaz de descubrir sus propias deficiencias.

Que es capaz de corregir sus propias deficiencias, o sea, de reconstruir representaciones parciales de la estructura del mundo que sean cada vez más adecuadas."

episteme

el saber consciente y fundamentado que somos capaces de comunicar y discutir

el conocimiento es un proceso, en oposición a la consideración de la filosofía tradicional que lo concebía como algo estático

El conocimiento debe SER :

fiable

verificable

exacto

sistemático

racional

El reto, teórico y práctico a la vez, de aumentar nuestros conocimientos

Reflexiones Sobre la Ciencia y el Conocimiento

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Los Seres Humanos