SISTEMA DA INFORMAÇÃO

Mai multe ca acesta

Avaliação no âmbito das políticas educacionais – de larga escala - e o contexto de uma escola.

creat de PROFª Claudia Karina Rocha de Lara

POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL EM LARGA ESCALA

creat de Lisiane Monte

Manutenção de Equipamentos Informáticos

creat de Ruslan Sirbu

Aprender a Aprender

creat de Vanessa Solange Silva

SISTEMA DA INFORMAÇÃO

Saída de Produtos da Informação

A informação é transmitida em várias formas para os usuários finais e colocada à disposição destes na atividade de saída.

Forma

Conteúdo

Tempo

Informação oportuna e personalizada

apresentando-se como recurso estratégico para projetar e gerir organizações de forma competitiva e inteligente.

Quantidade de matéria-prima faltante no dia seguinte; número de unidades habitacionais disponíveis do hotel na semana seguinte; valor do saldo negativo bancário amanhã; número de peças produzidas na próxima hora; data do feriado do mês vindouro. Os dias, horas e demais números devem sempre ser definidos.

Cor preferida de um cliente; marca de um produto predileto de um consumidor; peso de um hóspede de hotel; nome de uma doença peculiar de um paciente; data escolhida para visita de um vendedor; nome do banco eleito pelo pagador; nome de um serviço escolhido por um cidadão.

Dimensões da informções

Dimensão da Forma

Mídia A informação pode ser fornecida na forma de documentos em papel impresso, monitores de vídeo ou outras mídias.

Apresentação A informação pode ser apresentada em forma narrativa, numérica, gráfica ou outra.

Ordem A informação pode ser organizada em uma sequência pré-determinada.

Detalhe A informação pode ser fornecida em forma detalhada ou resumida.

Clareza A informação deve ser fornecida de uma forma que seja fácil de compreender.

Dimensão do Conteúdo

Desempenho A informação pode revelar desempenho pela mensuração das atividades concluídas, progresso realizado ou recursos acumulados.

Amplitude A informação pode ter um alcance amplo ou estreito, ou um foco interno ou externo.

Concisão Apenas a informação que for necessária deve ser fornecida.

Integridade Toda a informação que for necessária deve ser fornecida.

Relevância A informação deve estar relacionada às necessidades de informação de um receptor específico para uma situação específica.

Precisão A informação deve estar isenta de erros.

Dimensão do Tempo

Período A informação pode ser fornecida sobre períodos passados, presentes e futuros.

Frequência A informação deve ser fornecida tantas vezes quantas forem necessárias.

Aceitação A informação deve estar atualizada quando for fornecida.

Prontidão A informação deve ser fornecida quando for necessária

CONHECIMENTO

conceito de CONHECIMENTO complementa o conceito de informação com valor relevante e propósito definido.

Escolher qual escola pode ser mais próxima de casa.

Entendimento de quais Escolas podem ser mais facil acesso utilizando onibus, bicicleta ou uber, visando a adequar-se à realidade de minha moradia.

A Prática de facilitar a minha locomoção que podem ser utilizadas em virtude do cenário atual, com base em experiências semelhantes anteriores, onde tive dificuldades de acesso;

INFORMAÇÃO

A informação é todo o dado trabalhado ou tratado.

Data de nascimento

local da Instituição

Nome do cliente

DADOS

Conceito: O dado é um conjunto de letras, números ou dígitos

ALFABETO

Números

Latitude e longitude