TIC's en la educación.

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CARLOS MARX

după Gloria Glo

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după sergio andres parra prada

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

după jose villamizar

Proceso Conativo Volitivo

după Violeta Sanchez

El software educativo se caracteriza por ser altamente interactivo, a partir del empleo de recursos multimedia, como videos, sonidos, fotografías, diccionarios especializados, explicaciones de experimentados profesores, ejercicios y juegos instructivos que apoyan las funciones de evaluación y diagnóstico.

Contribuye a la formación integral de la personalidad del alumno.

Teoría y Práctica de los medios de enseñanza son todos los componentes del proceso docente,

Es un medio didáctico que puede participar en la creación de entornos de aprendizaje en los que se lleven a cabo actividades orientadas a la construcción del conocimiento y en los que el aprendizaje se haga significativo.

TIC'S EN LA EDUCACIÓN.

Desventajas

DISTRACCIÓN.

APRENDIZAJES INCOMPLETOS Y SUPERFICIALES.

FIABILIDAD DE LA INFORMACIÓN.

Ventajas de las Tic

MOTIVACIÓN.

INTERES

INTERACTIVIDAD.

COMUNICACION

ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y AUDIOVISUAL.

Las TICs en educación permiten el desarrollo de competencias en el procesamiento y manejo de la información, el manejo de hardware y software entre otras, desde diversas áreas del conocimiento, esto se da porque ahora estamos con una generación de niños/as a los cuales les gusta todo en la virtualidad por diversos motivos y ellos mismos lo demandan

Durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, el alumno requiere de una serie de condiciones de carácter específico que facilite la adquisición de conocimientos en la realización y desarrollo de diferentes tareas. Cada alumno posee un gran talento y por ello tienen diferentes ritmos de aprendizaje en cuanto a la asimilación y adquisición de nuevos conocimientos.

Aplicaciones informáticas orientadas a la pedagogía.