Обучение Карты ума - Публичная галерея

Ознакомьтесь с нашей обширной публичной коллекцией карт ума обучение, созданных пользователями Mindomo со всего мира. Здесь вы можете найти все публичные диаграммы, связанные с обучение. Вы можете просмотреть эти примеры, чтобы получить вдохновение. Некоторые диаграммы также дают вам право копировать и редактировать их. Такая гибкость позволяет использовать эти mind maps в качестве шаблонов, экономя время и давая вам сильную отправную точку для вашей работы. Вы можете пополнить эту галерею своими диаграммами, как только сделаете их общедоступными, а также стать источником вдохновения для других пользователей и быть представленным здесь.

"Техники и приемы развития компетенций 4К в цифровой среде"
Светлана Воропаева

"Техники и приемы развития компетенций 4К в цифровой среде"

от Светлана Воропаева

системы качества
Ольга Васильевна

системы качества

от Ольга Васильевна

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения
Икрам Камилов

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

от Икрам Камилов

Модели
Ksue Lugovskaya

Модели

от Ksue Lugovskaya

«Йена-план» П. Петерсена.
Валерия Косякова

«Йена-план» П. Петерсена.

от Валерия Косякова

Коннективизм
Денис Феоктистов

Коннективизм

от Денис Феоктистов

Сервисы Web 2.0 для дистанционного обучения детей и взрослых
Валентина Юрко

Сервисы Web 2.0 для дистанционного обучения детей и взрослых

от Валентина Юрко

Педагогический процесс
Talova Margarita

Педагогический процесс

от Talova Margarita

Инновационные модели обучения в ИОС
Татьяна Орлова

Инновационные модели обучения в ИОС

от Татьяна Орлова

педагогіка
Вера Прохорчук

педагогіка

от Вера Прохорчук

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды
Арайлым Тулекова

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

от Арайлым Тулекова

Классификация пед. технологий по Фоменко
Дима Гудков

Классификация пед. технологий по Фоменко

от Дима Гудков

Технологии организации  работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС
Василиса Прекрасная

Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС

от Василиса Прекрасная

Сервисы Web 2.0 в учебном сетевом проекте "Собирайся, народ! Чудо-ярмарка зовет!"
Ольга Фурина

Сервисы Web 2.0 в учебном сетевом проекте "Собирайся, народ! Чудо-ярмарка зовет!"

от Ольга Фурина

модель выпускника
Нина Унжакова

модель выпускника

от Нина Унжакова

ИнфоГрафика-2016 Отчет о НИР (ОНИР, ОПНИ - по ГОСТ 7.32-2001)
Podkidyshev Aleksandr

ИнфоГрафика-2016 Отчет о НИР (ОНИР, ОПНИ - по ГОСТ 7.32-2001)

от Podkidyshev Aleksandr

Карта знаний по теме: "Проектная деятельность во внеклассной работе. Какие поделки можно сделать из бросового материала?"
Алла Семёнова

Карта знаний по теме: "Проектная деятельность во внеклассной работе. Какие поделки можно сделать из бросового материала?"

от Алла Семёнова

Концентрированное обучение
Алексей Лукашев

Концентрированное обучение

от Алексей Лукашев

Нейронная сеть
Гуров Евгений

Нейронная сеть

от Гуров Евгений

компьютерные технологии и дошкольник
павликова елизавета

компьютерные технологии и дошкольник

от павликова елизавета

Ксензова
Ярослав Шиян

Ксензова

от Ярослав Шиян

Использование возможностей Web 2.0 в образовательном процессе
Оксана Юрко

Использование возможностей Web 2.0 в образовательном процессе

от Оксана Юрко

elearning
Анатолий Орешко

elearning

от Анатолий Орешко

Аппаратные средства мультимедиа технологий
Пряничникова Екатерина

Аппаратные средства мультимедиа технологий

от Пряничникова Екатерина

Сервисы ВЕБ 2.0 для развития дистанционных форм обучения дейтей и взрослых
Ирина Рябинцева

Сервисы ВЕБ 2.0 для развития дистанционных форм обучения дейтей и взрослых

от Ирина Рябинцева

Визитка команды Вятка
Татьяна Блинова

Визитка команды Вятка

от Татьяна Блинова

Интеллект- карта
Розанова Наталья

Интеллект- карта

от Розанова Наталья

Теория
Варвара Стаценко

Теория

от Варвара Стаценко

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения
Михаил Пасько

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

от Михаил Пасько

Математический Анализ
Никита Морозов

Математический Анализ

от Никита Морозов

Смешанное обучение или blended learning.
Светлана Корнилова (Еровихина)

Смешанное обучение или blended learning.

от Светлана Корнилова (Еровихина)

Программированное обучение
Мария Цепкова

Программированное обучение

от Мария Цепкова

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика
Екатерина Будилина

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика

от Екатерина Будилина

Критическое мышление
Dimonster95 .

Критическое мышление

от Dimonster95 .

Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов
Елена Милютина

Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов

от Елена Милютина

KNOMARY
Алексей Турченик

KNOMARY

от Алексей Турченик

Цели 2014 год
Rinat Play

Цели 2014 год

от Rinat Play

Психолого-педагогические концепции обучения
Марина Чулкова

Психолого-педагогические концепции обучения

от Марина Чулкова

Ф.М. Достоевский
Мария Быданцева

Ф.М. Достоевский

от Мария Быданцева

Современная система средств обучения
Алёна Бусыгина

Современная система средств обучения

от Алёна Бусыгина

Группа 4
Галина Склемина

Группа 4

от Галина Склемина

Классификация педагогических технологий по В.П. Беспалько
Вадим Полищук

Классификация педагогических технологий по В.П. Беспалько

от Вадим Полищук

Компьютерные игры
Сабитов Никита Евгеньевич

Компьютерные игры

от Сабитов Никита Евгеньевич

ментальная карта классификация педагогических технологий по Селевко. Кохонькова Е. А.
Екатерина Кохонькова

ментальная карта классификация педагогических технологий по Селевко. Кохонькова Е. А.

от Екатерина Кохонькова

ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
Ангелина Коростелева

ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

от Ангелина Коростелева

Подсознание
Валентина Терехова

Подсознание

от Валентина Терехова

Карта для воспитательной работы с детьми в детском саду
Людмила Пацева

Карта для воспитательной работы с детьми в детском саду

от Людмила Пацева

Проект "Смотрю на мир глазами художника"
Arina Okulova

Проект "Смотрю на мир глазами художника"

от Arina Okulova

ментальная карта
Алёна Платонова

ментальная карта

от Алёна Платонова

общая схема работы
ООО "ХА Целиком"

общая схема работы

от ООО "ХА Целиком"

Компетенции
Olga Gabrelyan

Компетенции

от Olga Gabrelyan

Методы и средства реабилитации
Наталья Гурьянова

Методы и средства реабилитации

от Наталья Гурьянова

Моя будущая профессия
Diana Gazzaeva

Моя будущая профессия

от Diana Gazzaeva

Логарифмические функция
галина соломенникова

Логарифмические функция

от галина соломенникова

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"
Анжела Игоревна Беккер

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"

от Анжела Игоревна Беккер

1/3. Что нужно для микроскопии растительных клеток с минимальными затратами?
Valery Zaitsev

1/3. Что нужно для микроскопии растительных клеток с минимальными затратами?

от Valery Zaitsev

Ment.cart
Албул Андрей

Ment.cart

от Албул Андрей

художник
Виктория Метелева

художник

от Виктория Метелева

Высшие учебные заведения Екатеринбурга
Ксения Приданникова

Высшие учебные заведения Екатеринбурга

от Ксения Приданникова

Классификация педагогических технологий по М.В. Кларину (Сушков А.А.)
Артем Сушков

Классификация педагогических технологий по М.В. Кларину (Сушков А.А.)

от Артем Сушков

Проф. компетентность
Павел Лапин

Проф. компетентность

от Павел Лапин

Компютерные технологии и дошкольник
Виктория Сытина

Компютерные технологии и дошкольник

от Виктория Сытина

Минтальная карта
Диана Киреева

Минтальная карта

от Диана Киреева

Игровое обучение
Савва Ковалевич

Игровое обучение

от Савва Ковалевич

контекстное обучение
Александр Владимиров

контекстное обучение

от Александр Владимиров

Дидактические  основы  использования  средств информационных  и  коммуникационных  технологий (ИКТ)
Борис Александров

Дидактические основы использования средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ)

от Борис Александров

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды
Еламан Бекнур

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

от Еламан Бекнур

Подсознание
Валентина Терехова

Подсознание

от Валентина Терехова

Методика вичення морфемної будови слова та елементів синтаксису
Юлія Сташинська

Методика вичення морфемної будови слова та елементів синтаксису

от Юлія Сташинська

Цифровой портрет педагога
Людмила Петрова

Цифровой портрет педагога

от Людмила Петрова

Модель ИОС
Наталья Коваленко

Модель ИОС

от Наталья Коваленко

2-я линия техподдержки
Eduard Arakelyan

2-я линия техподдержки

от Eduard Arakelyan

Методика развития речи - педагогическая наука, изучающая
закономерности педагогической деятельности, направленной на
формирование речи у детей дошкольного возраста в детском саду.
Алсу Конькова

Методика развития речи - педагогическая наука, изучающая закономерности педагогической деятельности, направленной на формирование речи у детей дошкольного возраста в детском саду.

от Алсу Конькова

Нейронная сеть
CM man

Нейронная сеть

от CM man

Работа с одаренными детьми
Яровая Настя

Работа с одаренными детьми

от Яровая Настя

Проектная деятельность
Маргарита Дроюжева

Проектная деятельность

от Маргарита Дроюжева

Дифференцированное обучение
SPECrate .

Дифференцированное обучение

от SPECrate .

Мое участие в дистанционном семинаре
Наталья Матеева

Мое участие в дистанционном семинаре

от Наталья Матеева

Применение интеллект карты
Тимофей Отинов

Применение интеллект карты

от Тимофей Отинов

модули
sevinc abdullaeva

модули

от sevinc abdullaeva

"Встроенное качество в процессах медицинской организации"
Алина Новикова

"Встроенное качество в процессах медицинской организации"

от Алина Новикова

Всепроникающее обучение
Акерке Дуйсенова

Всепроникающее обучение

от Акерке Дуйсенова

Средства витруальной реальности
Екатерина Симакова

Средства витруальной реальности

от Екатерина Симакова

Классификация по Селевко. Набирухина Л.Л.
Лидия Набирухина

Классификация по Селевко. Набирухина Л.Л.

от Лидия Набирухина

Коннективизм
Третьяков Саша

Коннективизм

от Третьяков Саша

Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа
Татьяна Бардина

Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа

от Татьяна Бардина

Проблема информатизации школьного документооборота
Natalia Linkevich

Проблема информатизации школьного документооборота

от Natalia Linkevich

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся
Светлана Антипина

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

от Светлана Антипина

Google Apps
Марина Повх

Google Apps

от Марина Повх

Профессор Енотов
Ольга Шестакова

Профессор Енотов

от Ольга Шестакова

Современная система средств обучения
Егошина Анастасия

Современная система средств обучения

от Егошина Анастасия

Нейронные сети
Ilya Kovatsenko

Нейронные сети

от Ilya Kovatsenko

цель
sergiusz kostiuk

цель

от sergiusz kostiuk

ИО
Kspu Kspu

ИО

от Kspu Kspu

Sample Mind Map
Ирина Кау

Sample Mind Map

от Ирина Кау

Проблемное обучение
Sergey Sidorov

Проблемное обучение

от Sergey Sidorov

Эволюция кинопроекторов
Демьянов Михаил

Эволюция кинопроекторов

от Демьянов Михаил

Модульное обучение
Roman Nikitin

Модульное обучение

от Roman Nikitin

Дифференционное обучение
Екатерина Благова

Дифференционное обучение

от Екатерина Благова

Академия современного бизнеса
Gyuzel Ismagilova

Академия современного бизнеса

от Gyuzel Ismagilova