Карты разума для образования
Превратите урок в диаграмму, покажите классу QR-код — и увидите ход мысли учеников, а не только готовый ответ.
Карта разума превращает тему в то, что студент может по-настоящему обдумать. Он начинает с вопроса, главы учебника или конспекта лекции, а затем разворачивает её в понятия и примеры, обозначая, как они связаны между собой.
Создайте задание — студенты строят по нему карту, а сдать работу можно одним нажатием кнопки: без экспорта, без загрузки файлов и без проверки во втором инструменте. Никогда не работали с картами разума? Посмотрите идеи карт разума для студентов.
Эффективность Mindomo в образовании
62%
студентов, которые строили концептуальные карты в Mindomo, отметили, что это помогло им увидеть общую картину при разборе клинических случаев.
- Пробелы видны ещё до экзамена. Преподаватель видит, какие понятия студент ещё не усвоил, пока есть время устранить пробелы до итогового теста.
- Улучшает понимание прочитанного. В исследовании навыков чтения все участвовавшие студенты отметили, что Mindomo помог им отделить главные мысли текста от второстепенных деталей.
- Уводит от простого заучивания. Построение концептуальных карт уводит студентов от определений и перечней к обоснованию, анализу и защите связей между понятиями.
- Единая структура для всех курсов. Около половины студентов говорят, что это помогло им связать материал с другими курсами программы.
- Повышает мотивацию, внимание, понимание и запоминание
- Увлекательный способ осваивать новый материал
- Эффективный инструмент для расширения словарного запаса
- Творческий способ вести конспекты
ОДНА КАРТА
Много задач
в одном
уроке
Учитесь с картами разума
Учёба, которая показывает, что студент понимает на самом деле.
Увидьте, как связаны идеи
Превратите тему в структуру, а не список, — так легко заметить те части, которые пока не встают на место.
Повторяйте по коротким подсказкам
Короткие подписи, изображения и ссылки помогают вспомнить материал быстрее, чем перечитывание страницы конспекта.
Сначала спланируйте эссе
Постройте аргументацию в виде карты, переключитесь на план и пишите текст в том же файле.
Прикрепите доказательства
Источники, данные и видео крепятся прямо к утверждению, которое они подтверждают, и готовы к цитированию.
Преподавайте с картами разума
Подготовьте, проведите урок и храните всё в одном файле.
Постройте занятие как карту
Разверните тему один раз и ведите урок по карте, сворачивая и разворачивая ветви по ходу обсуждения.
Создайте задание
Студенты работают самостоятельно или в группах, а каждая карта становится видна вам с самого начала работы.
Следите за ходом работы
У каждой темы, связи и загруженного файла есть автор и время, поэтому к дедлайну не остаётся никаких загадок.
Представляйте прямо по карте
Проходите по ветвям как по слайдам без экспорта — и оставляйте классу тот же файл.
Сотрудничайте с картами разума
Больше умов над одной диаграммой, а не четыре разных документа.
Одна карта, все одновременно
Студенты редактируют одну и ту же диаграмму и видят изменения друг друга в реальном времени.
Обсуждайте прямо на диаграмме
Группы, работающие из разных мест, спорят и договариваются прямо в карте, а не в отдельном чате.
Давайте обратную связь заранее
Комментируйте, пока работа ещё не завершена, чтобы студенты успели учесть замечания.
Раздайте карту в один шаг
Оформите как задание — и весь класс получает к ней доступ мгновенно.
Проверяйте карты разума
Эссе показывает ответ. Карта показывает ход мысли.
Смотрите, как карта строится
Воспроизведите карту шаг за шагом и увидьте, в каком порядке появлялись идеи.
Узнайте, кто что добавил
В групповой работе каждое добавление привязано к студенту, который его внёс.
Оценивайте то, что видно
Полнота охвата, обозначенные связи, доказательства и лаконичность — всё видно в истории карты.
Отправьте на доработку
Укажите на пробел — и пусть студент доработает ту же самую карту.
Это самые быстрые способы подключить класс, но далеко не единственные.
- Покажите QR-код на экране Телефоны на партах — и весь класс подключается сразу.
- Отправьте ссылку для входа Вставьте её туда, куда класс и так смотрит.
- Продиктуйте код доступа Пять символов — и никаких аккаунтов раздавать не нужно.
Минута на подготовку, секунды на подключение
Создавайте задания прямо в Mindomo: назовите его, напишите инструкцию, выберите класс — готово.
После этого студентам не нужно ничего устанавливать или указывать email. Достаточно имени и четырёхзначного PIN-кода, чтобы начать работу.
Вы решаете, может ли класс использовать ИИ
Включайте инструменты ИИ, когда студенты исследуют тему, и выключайте перед контрольной. Настройка привязана к классу, поэтому сразу применяется ко всем его заданиям. Один предмет, одна неделя — но разные правила для разных групп. Администраторы могут открыть доступ к ИИ студентам или оставить его только преподавателям.
Одна и та же информация — разные способы её увидеть
Один и тот же файл — это карта разума, план и презентация. Переключайте вид, не перестраивайте с нуля.
Карта разума
Радиальное полотно, где тема обретает форму.
Разворачивайте модуль на экране — и весь класс видит, как она складывается. Статьи, данные и ссылки крепятся прямо к темам, к которым относятся.
Презентация
Те же ветви, но в виде слайдов.
Проходите по ветвям как по слайдам прямо из карты, в том порядке, в котором они создавались. Никакого экспорта и второго файла, который нужно синхронизировать. Узнайте, как делать эффективные презентации.
План
Та же карта, но в виде линейного документа.
Превратите карту в структурированный план с отступами — готовый раздаточный материал или план эссе, в который студент пишет текст. Изменения синхронизируются в обе стороны.
Одна диаграмма, один урок
- ДЛИТЕЛЬНОСТЬ
- 50 минут, пять этапов
- ФОРМАТ РАБОТЫ
- Весь класс, затем группы по три человека
- ЧТО ПОНАДОБИТСЯ
- Одна общая карта и проектор
- ОЦЕНИВАНИЕ
- Формирующее, прямо по карте
Цель: студенты могут объяснить, как связаны понятия урока, и назвать связь, в которой они пока не уверены.
Начальные знания
Поместите тему в центр и спросите, что студенты уже знают. Добавляйте их ответы, вопросы и сомнения как ветви, а затем вернитесь к ним позже, чтобы прояснить неточности.
Ведите урок по карте
Раскрывайте по одной ветви за раз, объясняя тему. Видимая структура помогает студентам связывать каждую новую идею с общим уроком и при необходимости возвращаться к более ранним пунктам.
Исследуйте в группах
Поделитесь частично заполненной картой. В группах по три человека студенты заполняют пробелы, связывают смежные идеи и подписывают каждую связь, объясняя свою логику по ходу работы.
Соберите всё воедино
Каждая группа представляет одну ветвь и объясняет ключевую связь. Сравните трактовки, проясните неточности и объедините лучшие идеи в общий вывод класса.
Проверьте понимание
Попросите каждого студента добавить одну связь, которую он теперь может объяснить, и один вопрос, который у него остался. Их ответы покажут, что усвоено, а что нужно повторить.
Шесть шаблонов, которые стоит попробовать в этом семестре
Каждый из них — готовый шаблон, который можно прикрепить к заданию.
Краткое содержание книги
Автор, персонажи, тема и ключевые цитаты — в виде ветвей, плюс сюжетная линия «начало — середина — конец».
Открыть шаблон →
Планеты Солнечной системы
По одной ветви на планету — студенты заполняют её орбиту, спутники и факт, которым она отличается от соседей.
Открыть шаблон →
Глобальное потепление
Идёт от желаемого результата к действиям, которые к нему приводят, превращая тему в тезисы, которые класс может отстаивать.
Открыть шаблон →
Древний Рим
Хронология от основания Рима до 476 года н. э., с вопросами на заполнение пропусков по ключевым событиям каждого периода.
Открыть шаблон →
Групповые дебаты
Десять минут на то, чтобы группы «за» и «против» продумали аргументы по теме, а затем представили классу три самых сильных довода.
Открыть шаблон →
Что бы ты выбрал
Набор вопросов с двумя вариантами ответа превращает пятиминутную разминку в карту разума, куда студенты добавляют собственные варианты.
Открыть шаблон →Управление школой целиком и интеграция с LMS
Одна лицензия, и все аккаунты преподавателей и студентов управляются из одного места.
- Лёгкое подключение без ручного ввода Вставьте адреса электронной почты через запятую, загрузите CSV со всем списком или просто раздайте код доступа школы или ссылку, чтобы сотрудники и студенты подключились сами.
- Автоматическое подключение к лицензии Любой, кто регистрируется с email на домене вашей школы, автоматически добавляется в вашу лицензию — сразу с премиум-правами. Чтобы настроить это, напишите на support@mindomo.com.
- Работает внутри вашей LMS Mindomo устанавливается как инструмент LTI 1.1 в платформу, которой вы уже пользуетесь. Сотрудники добавляют панель, диаграмму или задание в любой курс, а аккаунты создаются при первом переходе студента — сразу в рамках вашей лицензии.
- Один администратор или несколько Назначьте коллег администраторами, чтобы не всё держалось на одном человеке, отслеживайте места для преподавателей и студентов и расширяйте лицензию в любой момент. Добавляйте и удаляйте студентов по мере необходимости, а также управляйте лимитами ИИ и чатом для совместной работы в рамках всей лицензии.
Доверие самых инновационных учреждений мира
Mindomo помог мне выйти на новый уровень в преподавании — он помогает и при подготовке лекции, и во время самой лекции.
Karim Youssef
Доцент кафедры архитектуры
Мне нравился Mindomo в колледже, и теперь, когда я взяла перерыв, мне все равно нравится им пользоваться. У меня СДВГ, поэтому он помогает мне организовать мысли и сосредоточиться на том, что нужно сделать. Без панических атак!
Понимание того, как концепции связаны друг с другом, является важным навыком для всех студентов. Mindomo замечателен, потому что позволяет студентам развивать этот навык и одновременно сотрудничать.
С того момента, как я начал работать с Mindomo, я смог увидеть более широкую картину моего исследования.
Вопросы, которые задают преподаватели
Мои студенты никогда не строили карты разума. С чего начать?
Дайте им карту, наполовину построенную вами, и попросите закончить её. Строить с нуля — отдельный навык, а вот дополнять готовую структуру — нет, и большинство групп справляются с этим переходом за одно занятие.
Разве это не то же самое, что рисовать плакат?
Да, если карта — конечный продукт. Но нет, если карта — это план эссе, структура презентации или запись того, что группа поняла на первой неделе.
Как объективно оценить карту разума?
Используйте те же критерии, что и для эссе: полнота охвата, обозначенные связи, доказательства и лаконичность. Для групповой работы воспроизведение показывает, кто что внёс, поэтому вы можете оценить каждого студента справедливо.
Может ли это заменить тетради?
Для конспектов, планирования и повторения — да, и студенты перечитывают карты куда охотнее, чем конспекты. Для развёрнутых текстов используйте режим плана и позвольте им писать прозу прямо в нём.
Нужно ли менять программу курса?
Нет. Карта заменяет раздаточный материал и слайды, а не утверждённое описание курса.
Работает ли это с нашей LMS?
Mindomo работает как инструмент LTI 1.1 в Blackboard, Canvas, Brightspace, itslearning, Moodle и Schoology. Администратор вашей LMS устанавливает его один раз, после чего сотрудники добавляют его в любой курс. Интеграция LTI входит в лицензию School.
Что захочет узнать ваш IT-специалист: Лицензии School начинаются от 2 преподавателей и 80 студентов — все в рамках одной организации, которой управляет один или несколько администраторов.
Студентам не нужен email
Чтобы выполнить задание, студенту достаточно имени и PIN-кода.
Студенты ничего не платят
Они получают полный доступ к премиум-функциям в любом задании, которым вы с ними поделились.
Доступность и безопасность задокументированы
Начните с одного занятия
Постройте карту по теме, которая всегда даётся вашей группе сложнее всего. Если получится — создайте класс и раздайте код.