Investigador Карты ума - Публичная галерея

diferencias entre declaración, testimonio y entrevista

от 01 - 26 MENDOZA BALDOVINO CRISTO DANIEL

Métodos y técnicas de investigación

от Alfonso Eduardo

Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos

от Katerin Tovar

Características o condiciones particulares del investigador tecnológico.

от Alex Valencia Ramirez

Características de la entrevista fenomenológica en investigación en enfermería

от Karen Victoria Lopez Beitez

El nuevo rol docente en EVA

от paola gallegos

Ser docente en la praxis pedagógica implica

от GLORIA CARRILLO

Propiedades de la tierra

от CAMPO LUGMAÑA CHRISTIAN PAUL

El maestro como investigador en el aula

от Camila Román N.

tecnologia de la educacion

от Liliana Remolina Barragan

PERSONALIDAD DEL INVESTIGADOR

от Nicolle Thorne

LA OBSERVACION PARTICIPANTE COMO METODO DE RECOLECCION DE DATOS

от lina colorado

Enfoque Cientifico

от Jano Edgard Mendoza Llanos

uh

от Cristian Torres

ROLES EN UN EQUIPO DE TRABAJO

от juan manuel juarez cendejas

Funciones de los software educativo...

от Paulina Santana Nava

PERFIL DE UN ESTUDIANTE

от Pablo Escobar

ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

от pablo silveira

marta souto

от Maura daiana correa

Fundamentos epistemológicos de la investigación Supone interrogarse acerca de la naturaleza de la realidad, la relación entre la realidad y el conocimiento, y las relaciones entre sujeto (el investigador) y objeto (el hecho investigado).

от CLELIA OSORIO

ERROR 1 Y ERROR 2

от Gladys Quiroz

ERRORES TIPO 1Y 2 - PRUEBAS UNILATERALES Y BILATERALES

от Liz Gonzalez

Enfoque empírico analítico

от daniel velasquez

LA OBSERVACIÓN COMO TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

от Aline Cocoletzi

Cap. 14 y 15 Recolección de datos (Métodos)

от Francisco Luengo

Rol del alumno, del docente y beneficios que les otorga con el uso de las TIC.

от Shirley Mariley Guanuche Quezada

ROL DEL DOCENTE Y ETUDIANTE EN LA EDUCACION VIRTUAL

от Natalia Sanchez

Ingrid

от Ingrid Esquivel

conceptos básicos de fundamentos de investigación

от Jan Carlos Romero Perez

Artículo 67

от Carlos Morales

CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN Y TIPOS DE INVESTIGACIÓN

от Rony Rodríguez

EL DOCENTE DE HOY

от alfonso perez

tendencia

от Esther Cardenas

MAESTRO REFLEXIVO

от ORLANDO CARDENAS PEREZ

Planificación del Proyecto de Investigación

от Katty Aristigueta

MAS

от Fabiana Perez

ESTÁNDARES ITSE PARA LOS DOCENTES

от Jorge Luis Garcia Piloso

El observador

от Daniela Ordoñez De La Cruz

Equipo 3

от Moisés Meza

Tecnicas

от Ilsa Mejia

LUIS GONZAGA RAMIREZ RIVERA

от luis gonzaga ramirez rivera

ERROR TIPO I Y II

от jorge Torres

CIENTIFICOS COLOMBIANOS

от valeria noreña

Como hacer investigaciones cualitativas: Fundamentos y Metodologías

от Xitlali Guillen Lozano 1B

fundamentos y metodos

от Guadalupe Del Carmen Aranda Romero

Repositorios Institucionales

от PAOLA CARRILLO

RODOLFO LLINÁS

от natalia tuiran

ingenieria de sistemas y computacion

от jhon sebastian barrero trejos

Enfermería como profesión

от Angeles Domínguez

legislacion

от anyela hidalgo

INVESTIGACION CUALITATIVA DE LA EMPRESA

от FORWARD ecuador

Seo académico - Entorno del Investigador

от Juanjo Boté

CRAI

от Helena Calvo

TRABAJO DE CAMPO

от Norma Carabajal

RECOLECCIÓN Y ANÁLISIS DE LOS DATOS EN LA RUTA CUALITATIVA...

от Karla de la Rosa Macias

DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO

от Natasha Venegas

mapa mental

от karen sanchez

CONSIDERACIONES DEL MARCO TEÓRICO

от Hernan Ruiz

Organigrama arbol

от claudia nuñez

rol profesor y estudiante

от paola mogollon

Los conceptos básicos de fundamentos de investigación

от Fatima Arias

OBSERVACION EN LAS TELESECUNDARIAS

от magdalena rivera

PROCESOS ADMINISTRATIVOS

от Xiomara Forero

Recolección y análisis de los datos cualitativos

от Cesia Cruz

Sistema Acusatorio

от luz eufemia soto vidal

Los modelos curriculares

от Flavia Malissia

EQUIPOS DE TRABAJO Y GESTIÓN DE CONFLICTOS

от Paula Cibrian

Caracteristicas del docente en EVA

от Fernando Gallardo

ROLES PROFESOR Y ESTUDIANTE

от Heizy Amézquita

OBSERVACION

от omar jesus flores maceda

Caracteristicas del docente en EVA

от Fernando Gallardo

ROLES EN UN EQUIPO DE TRABAJO

от Alex Flores

LA CIENCIA DE LA CRIMINOLOGIA

от Wara Angela Mamani Rojas

HELLBOY

от Camila Mendieta

ROLES DEL DOCENTE_ESTUDIANTE

от Ines Beleño Mejia

ROLES EN EL CAMPO

от Ornella Maduro

LA OBSERVACIÓN, UNA PALABRA PARA DESBARATAR Y RE-SIGNIFICAR: HACIA UNA EPISTEMOLOGIA DE LA OBSERVACIÓN

от Fiorella Montano Boza

ingeniero electronico

от John Alexander Jamioy Peñafiel

EL ROL DEL DOCENTE EN LÍNEA

от Ines Redondo

Más allá del dilema de los métodos

от mayreth beleno mora

Rol de un Ingeniero de Sistema

от andrew flores

características de un investigador

от Ivan camilo rivera ochoa

Entrevista fenomenológica. (En investigación de enfermería)

от DANIELA MORALES ALVA

LAS VARIABLES Y SU OPERACIONALIZACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.

от Milagros Vargas Olivera

CARACTERISTICAS QUE DEBEN MANTENER LOS ACTORES DEL PROCESO EDUCATIVO VIRTUAL

от Veronica Ortiz

recolección y análisis de los datos cualitativos

от edu gamer 3241

LA TÉCNICA DE ENTREVISTA.

от KARLA DE LA ROSA MACIAS

LA OBSERVACIÓN EN EL MÉTODO CIENTÍFICO

от natalia gaona bautista

OP- MÉTODO DE RECOLECCIÓN D DATOS

от Maite Zamora

Dimensiones del conocimiento

от Carolina Barrera

cuantitativa2

от SANDRA BOTELLO