LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS CON ENFASIS EN INGLES

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Heyder Jose Avila Hernandez INTRODUCCION A LA LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS CON ENFASIS EN INGLES - (518001A_952)

¿Cuál es la competencia pedagógica y didáctica que ofrece la UNAD sobre ella?

Garantizar que los estudiantes y futuros docentes de lenguas extranjeras desarrollen conocimientos, habilidades y actitudes para diseñar, seleccionar y poner en práctica las estrategias y recursos de enseñanza que propicien en los estudiantes el desarrollo de la comprensión lectora, de la comprensión auditiva, de la lectura y la escritura y de la comunicación eficiente y eficaz

¿Qué espera la sociedad colombiana de ella?

Que mejore la comunicación, abra fronteras, haga más competentes y competitivos a los ciudadanos para mejorar la calidad de vida de todos

LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS CON ENFASIS EN INGLES

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Se define como

Aquella lengua que se habla en comunidad y que es distinta a la lengua materna pero pertenece al contexto de la misma comunidad

Esta contenida en

OBJETIVOS Describir, analizar, comprender y desarrollar los aspectos y competencias básicas y profesionales de los procesos de enseñanza-aprendizaje de inglés como lengua extranjera

COMPETENCIAS Profundizar en el análisis de la lengua inglesa; apropiarse de conocimientos de enseñabilidad de la Licenciatura en Lenguas; desarrollar habilidades relacionadas con la informática.

METAS Manifestar interés, demostrar actitudes y motivación por el estudio y el autoaprendizaje de la Lengua Extranjera.

PROPOSITOS Fortalecer la actitud crítica y de autogestión y preparar con capacidades y habilidades a los estudiantes. Comprender necesidades articuladoras y necesarias; identificar las características de los procesos pedagógicos inherentes al programa de formación, todo esto entorno a la Licenciatura en Lenguas Extranjeras