Интеллект-карты для образования
Превратите урок в диаграмму, покажите классу QR-код — и вы увидите ход мысли учеников, а не только готовый ответ.
Интеллект-карта превращает тему в то, что студент может по-настоящему продумать. Он начинает с вопроса, главы учебника или конспекта лекции, а затем раскладывает тему на понятия и примеры, подписывая, как они связаны между собой.
Создайте задание — студенты строят по нему карту, а чтобы сдать работу, достаточно нажать кнопку: без экспорта, без загрузки файлов и без проверки в другом инструменте. Впервые работаете с этим форматом? Посмотрите идеи интеллект-карт для студентов.
Эффективность Mindomo в образовании
62%
студентов, которые строили концептуальные карты в Mindomo, отметили, что это помогло им увидеть общую картину при подготовке презентаций клинических случаев.
- Пробелы видны ещё до экзамена. Преподаватель видит, какие понятия студент ещё не усвоил, пока есть время восполнить пробелы до итогового теста.
- Улучшает понимание прочитанного. В исследовании навыков чтения все участвовавшие студенты отметили, что Mindomo помог им отделить главные мысли текста от второстепенных деталей.
- Уводит от простого заучивания. Построение концептуальных карт учит студентов не просто давать определения и перечислять, а обосновывать, анализировать и отстаивать связи между понятиями.
- Единая структура для всех курсов. Около половины студентов говорят, что это помогло им связать материал с другими курсами программы.
- Повышает мотивацию, внимание, понимание и запоминание
- Увлекательный способ осваивать новый материал
- Эффективный инструмент для расширения словарного запаса
- Творческий способ вести конспекты
ОДНА КАРТА
Много задач
в одном
уроке
Учитесь с интеллект-картами
Учёба, которая показывает, что студент понимает на самом деле.
Найдите связи между идеями
Превратите тему в структуру, а не в список, — так легко заметить то, чему вы пока не нашли места.
Повторяйте по коротким подсказкам
Короткие подписи, изображения и ссылки помогают вспомнить материал быстрее, чем перечитывание страницы конспекта.
Сначала спланируйте эссе
Постройте аргументацию в виде карты, переключитесь на структуру и пишите текст в том же файле.
Прикрепите доказательства
Источники, цифры и видеофрагменты прикреплены прямо к утверждению, которое они подтверждают, — и готовы к цитированию.
Преподавайте с интеллект-картами
Подготовьте урок, проведите его по карте и храните всё в одном файле.
Постройте занятие в виде карты
Разверните тему один раз и ведите урок по карте, сворачивая и разворачивая ветви по ходу обсуждения.
Создайте задание
Студенты работают самостоятельно или в группах, и каждая карта становится доступна вам, как только они приступают к работе.
Следите за ходом работы
У каждой темы, связи и загруженного файла есть автор и время, поэтому к сроку сдачи не остаётся никаких загадок.
Показывайте прямо из карты
Проходите по ветвям как по слайдам без всякого экспорта — а потом оставьте классу тот же файл.
Работайте вместе с интеллект-картами
Много умов над одной диаграммой вместо четырёх разных документов.
Одна карта, все одновременно
Студенты редактируют одну и ту же диаграмму и видят изменения друг друга в реальном времени.
Обсуждайте прямо на диаграмме
Группы из разных аудиторий спорят и договариваются прямо в карте, а не в отдельной переписке.
Давайте обратную связь заранее
Комментируйте, пока работа ещё не завершена, чтобы студенты успели учесть замечания.
Раздайте карту за один шаг
Назначьте карту заданием — и она мгновенно появится у всего класса.
Проверяйте интеллект-карты
Эссе показывает ответ. Карта показывает ход мысли.
Смотрите, как строится карта
Воспроизведите карту шаг за шагом и посмотрите, в каком порядке появлялись идеи.
Узнайте, кто что добавил
В групповой работе каждое добавление привязано к студенту, который его внёс.
Оценивайте то, что видно
Полнота охвата, подписанные связи, доказательства и лаконичность — всё видно в истории карты.
Отправьте на доработку
Укажите на пробел — и пусть студент доработает ту же самую карту.
Это самые быстрые способы подключить класс, но далеко не единственные.
- Покажите QR-код на экране Телефоны на партах — и весь класс подключается сразу.
- Отправьте ссылку для входа Вставьте её туда, куда класс и так заглядывает.
- Продиктуйте код доступа Пять символов — и не нужно раздавать никаких аккаунтов.
Минута на подготовку, секунды на подключение
Создавайте задания прямо в Mindomo: дайте название, напишите инструкцию, выберите класс — готово.
После этого студентам не нужно ничего устанавливать или указывать адрес электронной почты. Чтобы начать работу, достаточно имени и четырёхзначного PIN-кода.
Вы решаете, может ли класс использовать ИИ
Включайте инструменты ИИ, когда хотите, чтобы студенты исследовали тему, и выключайте на время контрольной. Настройка относится к классу, поэтому сразу действует во всех его заданиях. Один предмет, одна неделя — и разные правила для разных групп. Администраторы могут открыть доступ к ИИ студентам или оставить его только преподавателям.
Одна информация — разные способы её увидеть
Один и тот же файл — это интеллект-карта, структурированный план и презентация. Меняйте вид, а не переделывайте с нуля.
Интеллект-карта
Радиальное полотно, на котором тема обретает форму.
Разворачивайте модуль на доске — и весь класс видит, как он складывается. Статьи, наборы данных и ссылки прикрепляются прямо к темам, к которым относятся.
Презентация
Те же ветви, но в виде слайдов.
Проходите по ветвям как по слайдам прямо из карты, в том порядке, в котором они создавались. Никакого экспорта и второго файла, который нужно синхронизировать. Узнайте, как делать эффективные презентации.
Структура
Та же карта в виде линейного документа.
Превратите карту в структурированный план с отступами — это готовый раздаточный материал или план эссе, в который студент пишет текст. Изменения синхронизируются в обе стороны.
Одна диаграмма, один урок
- ДЛИТЕЛЬНОСТЬ
- 50 минут, пять этапов
- ФОРМАТ РАБОТЫ
- Весь класс, затем группы по три человека
- ЧТО ПОНАДОБИТСЯ
- Одна общая карта и проектор
- ОЦЕНИВАНИЕ
- Формирующее, прямо по карте
Цель: студенты могут объяснить, как связаны понятия урока, и назвать связь, в которой они пока не уверены.
Что мы уже знаем
Поместите тему в центр и спросите, что студенты уже знают. Добавьте их ответы, вопросы и сомнения в виде ветвей, а позже вернитесь к ним, чтобы исправить неверные представления.
Ведите урок по карте
Раскрывайте по одной ветви, объясняя тему. Наглядная структура помогает студентам связывать каждую новую идею с уроком в целом и при необходимости возвращаться к пройденному.
Исследуйте в группах
Поделитесь частично заполненной картой. В группах по три человека студенты заполняют пробелы, связывают смежные идеи и подписывают каждую связь, объясняя свою логику по ходу работы.
Соберите всё воедино
Каждая группа представляет одну ветвь и объясняет ключевую связь. Сравните трактовки, исправьте неверные представления и объедините лучшие идеи в общий вывод класса.
Проверьте понимание
Попросите каждого студента добавить одну связь, которую он теперь может объяснить, и один вопрос, который у него остался. Ответы покажут, что усвоено, а к чему стоит вернуться.
Шесть шаблонов, которые стоит попробовать в этом семестре
Каждый из них можно прикрепить к заданию.
Краткое содержание книги
Автор, персонажи, тема и ключевые цитаты — в виде ветвей, плюс сюжетная линия «начало — середина — конец».
Открыть шаблон →
Планеты Солнечной системы
По одной ветви на каждую планету: студенты указывают её орбиту, спутники и то, чем она отличается от соседей.
Открыть шаблон →
Глобальное потепление
Ведёт от желаемого результата к действиям, которые к нему приводят, и превращает тему в тезисы, которые класс может отстаивать.
Открыть шаблон →
Древний Рим
Хронология от основания Рима до 476 года н. э. с вопросами на заполнение пропусков о ключевых событиях каждого периода.
Открыть шаблон →
Групповые дебаты
Десять минут, чтобы группы «за» и «против» продумали аргументы по теме, а затем представили классу три самых сильных довода.
Открыть шаблон →
Что бы ты выбрал?
Набор вопросов с двумя вариантами ответа превращает пятиминутную разминку в интеллект-карту, куда студенты добавляют собственные варианты.
Открыть шаблон →Администрирование для всей школы и интеграция с LMS
Одна лицензия, и все аккаунты преподавателей и студентов управляются из одного места.
- Простое подключение без ручного ввода Вставьте адреса электронной почты через запятую, загрузите CSV-файл со всем списком или просто раздайте код доступа школы или ссылку, чтобы сотрудники и студенты подключились сами.
- Автоматическое подключение к лицензии Любой, кто регистрируется с адресом электронной почты на домене вашей школы, автоматически добавляется в вашу лицензию — сразу с премиум-правами. Чтобы настроить это, напишите на support@mindomo.com.
- Работает внутри вашей LMS Mindomo устанавливается как инструмент LTI 1.1 в платформу, которой вы уже пользуетесь. Сотрудники добавляют панель, диаграмму или задание в любой курс, а аккаунт студента создаётся при первом переходе — сразу в рамках вашей лицензии.
- Один администратор или несколько Назначьте коллег администраторами, чтобы не всё держалось на одном человеке, отслеживайте места для преподавателей и студентов и расширяйте лицензию в любой момент. Добавляйте и удаляйте студентов, когда нужно, и управляйте AI-кредитами и чатом для совместной работы в рамках всей лицензии.
Нам доверяют самые инновационные учебные заведения мира
Mindomo помог мне выйти на новый уровень в преподавании: он выручает и при подготовке лекции, и во время самой лекции.
Karim Youssef
Доцент кафедры архитектуры
Видео воспроизводится с YouTube. При воспроизведении Google может установить файлы cookie.
Мне нравился Mindomo в колледже, и сейчас, когда я сделала перерыв в учебе, я по-прежнему с удовольствием им пользуюсь. У меня СДВГ, и он помогает мне упорядочить мысли и сосредоточиться на том, что нужно сделать. Без панических атак!
Понимать, как связаны между собой понятия, — важный навык для каждого ученика. Mindomo хорош тем, что позволяет ученикам развивать этот навык и одновременно работать вместе.
С тех пор как я начал работать в Mindomo, я вижу картину своего исследования целиком.
Вопросы, которые задают преподаватели
Мои студенты никогда не строили интеллект-карты. С чего начать?
Дайте им карту, наполовину построенную вами, и попросите закончить её. Строить с чистого листа — отдельный навык, а дополнять готовую структуру умеет каждый, и большинство групп осваивают этот переход за одно занятие.
Разве это не то же самое, что рисовать плакат?
Да, если карта — конечный продукт. Нет, если карта — это план эссе, структура презентации или запись того, что группа поняла за первую неделю.
Как справедливо оценить интеллект-карту?
Используйте те же критерии, что и для эссе: полнота охвата, подписанные связи, доказательства и лаконичность. В групповой работе воспроизведение показывает, кто что внёс, поэтому вы оцените вклад каждого студента справедливо.
Может ли это заменить тетради?
Для конспектов, планирования и повторения — да, и студенты перечитывают карты куда охотнее, чем конспекты. Для развёрнутых текстов используйте режим «Структура» и позвольте им писать связный текст прямо в нём.
Нужно ли менять программу курса?
Нет. Карта заменяет раздаточный материал и слайды, а не утверждённое описание курса.
Работает ли это с нашей LMS?
Mindomo работает как инструмент LTI 1.1 в Blackboard, Canvas, Brightspace, itslearning, Moodle и Schoology. Администратор вашей LMS устанавливает его один раз, после чего сотрудники добавляют его в любой курс. Интеграция LTI входит в лицензию School.
Что захочет узнать ваш IT-специалист: Лицензии School начинаются от 2 преподавателей и 80 студентов — все в рамках одной организации, которой управляет один или несколько администраторов.
Студентам не нужна электронная почта
Чтобы выполнить задание, студенту достаточно имени и PIN-кода.
Студенты ничего не платят
Они получают полный доступ к премиум-функциям в любом задании, которым вы с ними поделились.
Доступность и безопасность задокументированы
Начните с одного занятия
Постройте в виде карты тему, которая всегда даётся вашей группе труднее всего. Если получится — создайте класс и раздайте код.