זיקה בין תמיכות מרצה לחשיבה מטא קוגניטיבית בקורס מתוקשב

Mer av detta

גישות פדגוגיות בעיצוב למידה בסביבות עתירות טכנולוגיה

av Tami seifert

תפיסת התפקיד ואסטרטגיות הוראה של מורים המשלבים טכנולוגיות מתקדמות בשיעוריהם

av אילנה ברק-גלילה

בן יקיר

av israel weisman

הערכה חלופית

av סימא אבו ראס

זיקה בין תמיכות מרצה לחשיבה מטא קוגניטיבית בקורס מתוקשב

סביבה מתוקשבת

המנחה בקורס המתוקשב

תפקיד המורה בסביבה מתוקשבת הוא לסייע וללוות תהליכי למידה תוך מתן תמיכה

נותן פיגומים באמצעות משוב בפורומים

מסייע לללומד לעבורלמצב של פעילות קוגניטיבת מודעת ומבוקרת

הלומד בקורס המתוקשב

קיום תהליכי רפלקציה מסייעים ללומד לבצע תהליכי בקרה והערכה

דגש על הכשרת לומד עצמאי שיכול לבצע שיפוט והערכה של פעולותיו

קהילה לומדת תומכת תורמת לתהליכי הלמידה והמטרות הלימודיות

הטכנולוגיה בסביבה מתוקשבת יכולה להעצים את הלומד

מטה קוגניציה

יעד מרכזי בתוכניות להכשרת מורים

משפרת את הלמידה ותוצאותיה