Рефлексия Tankekartor - offentligt galleri

семейное право

av Дана Ондар

Стратегия оценивания в проекте "Лишь слову жизнь дана..."

av Irina Titova

Профессиональное развитие учителя

av ольга голубева

Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа

av Татьяна Бардина

оценивание веб-квеста

av Missis Knopka

Виртуальная среда проекта

av Зинаида Аникина

Смутное время

av оксана копич

Пушкин, о Пушкине, с Пушкиным

av ku4mina ku4mina

технология РКМЧП

av Оксана Александрова

Стратегия оценивания в проекте !Информатика - это интересно!?"

av Ирина Титова

Оценивание в проекте

av Olga Shcherbakova

Оценивание в проекте_робот

av Olga Shcherbakova

Системно-деятельностный подход

av nelly arefeva

РКМЧП

av Дарья Фомина

профессиональные компетенции современного классного руководителя

av Ольга Ольга

Оценивание в проекте "Наука с практикой - два ручейка, питающих моря изобретений"

av Elly Petrova

Путешествуем вместе...

av kartashova elena

Этапы проектирования авторской педагогической технологии (Манукян Е.О.)

av Елена Манукян

Формирование функциональной грамотности

av Мария Косьяненко

Образовательное событие

av Тамара Анатольевна Коростелёва

Крымская война (Урок освоение новых знаний)

av Анастасия Игнатьева

"Калейдоскоп знаний"

av Екатерина Цыплякова

технология РКМЧП и средств ее реализации в условиях электронного обучения

av Надежда Адамян

Биология

av Наталья Кононченко

TRKM

av Valerija Bazhenova

Саморазвитие

av карина голубович

критическое мышление

av Шилова Юля

Технология развития

av Ксения Моисеева

универсальные учебные действия

av Миллер Наталья

Рефлексия

av кокинова ольга

Технология развития критического мышления

av Данил Пак

Виды рефлексии

av Анастасия Сидлик

ТРКМ

av Алевтина Потемкина

Технологии групповой работы

av Наташа Холодкова

Структура урока усвоения новых знаний по теме "Творчество и биография Владимира Высоцкого"

av Юля Краснова

Деятельность классного руководителя

av Руденок Мария

Методы и приёмы педагогической рефлексии

av Антипёнок Юрий

Стратегия оценивания

av Савинова Елена

Образ педагога

av Анастасия Самусева

Установка темы

av админ админов

Проект Все ли делится

av Luidmila Babaeva

Новикова_интел-карта

av Новикова Екатерина

Цифровая и проектная трансформация школы

av Ильмира Гараева

Урок по ФГОС

av Анастасия Куклинова

Сервисы веб 2.0 в проекте Между небом и землей

av Мария Семеновская

Тема: Человек и общество.

av Игнатьева Екатерина

Приемы педагогической рефлексии

av Арианна Маева

Сервисы Web-2 в проекте "Традиции-дороги в духовном мире"

av Лариса Шестакова

Это ты, когда...

av Carina Nazar

План организации

av Анна Рукосуева

Структура урока контроля знаний и умений

av Влад Влад

приемы педагогической рефлексии

av Марина Полатова

Педагогическая рефлексия (по видам рефлексии)

av Ксения Оя

Арт-терапия психосоматических расстройств

av Ефимова Анастасия

Имя собственное

av Дарья Почекутова

Личностно ориентированные технологии обучения

av Непочатая Екатерина

Характеристика возрастных периодов детского развития

av Дарья Петрова

"Педагог" кәсіптік стандартына

av Жанылсын Максимовна Сугурбаева

План проведения проекта

av Денис Трошин

Урок актуализации знаний и умений "Невская битва и Ледовое побоище"

av Александра Вигуль

ИКТ в проектной леятельности

av Алексей Коноплев

Портфолио

av Юлия Вагина

Trenning-2013

av Оксана Феоктистова

Проектные технологии

av Роман Зуев

Rомпетентностная модель обучения

av Ангелина Базаревич

арт-терапия

av София Альфимова

Дневник

av Дмитрий Попов

Рынок образования Учителя

av Кирилл Ипполитов

Работа с информацией

av София Кондрашова

Моя персональная

av Короваевич Дарья

Ментальная карта для преподавателя по подготовке, организации и проведению учебного дистанционного занятия

av Anastasia Goncharova

1.2 Специфика развития рефлексивных умений у младшихшкольников

av Луиза Галустова

Подготовка, организация и проведение учебного дистанционного занятия

av Шуняева Вероника

Я ГОТОВЛЮ УРОК В ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ (Ментальная карта для преподавателя по подготовке, организации и проведению учебного дистанционного занятия)

av Екатерина Мармуз