Charte création séance

Mer av detta

Référentiels Bac_GA - BTS_CG - HS

av H SIDRI

Promouvoir une cohésion d'équipe

av Nicol Emilie

Valorisation de compétences : Dans quelle.s mesure.s l'expression du curriculum caché des jeunes est -elle permise et saisie dans les EPLE, et quelles en sont les conséquences pour les élèves?

av COLLIN-DUFRESNE Manon

Mécénat de compétences : Boîte à outils

av Association Cap Rural en Transitions

Charte Création de séance

Compte rendu :

Conclusion

Connaissances acquises

Compétences révélées

Degré d'autonomie

Type de feedback donné aux stagiaires

Gestion des tâches prescrites

Obstacles rencontrés

Points positifs

Attitude des stagiaires

Effort

Engagement

Niveau de participation

Etapes réalisées

Consignes données

Objectif pour le stagiaire

Intitulé de la séance

Pré-déroulé

- But de la séance - Ce que nous proposons de faire en quelques mots - Comment s'organise la séance : Principales Étapes et durée prévue, constitution de groupes

Processus

Choisir de poursuivre ou non l'expérimentation

Si poursuite

Intégration dans les séances proposées aux stagiaires

Nouveau test sur les 4 sites

Rédaction d'un nouveau déroulé

Exploration d'idées complémentaires

Intégration temporaire au Pôle R&D

Rédiger un compte-rendu à rendre au Responsable de site et au Pôle R&D

Tester la séance

Informer le Responsable de site et le Pôle R&D avec pré-déroulé succinct

But

Encourager et aider la création et la diffusion de séances nouvelles