阿名的成長歷程

Mer av detta

生活大不同

av sjm660725.std sjm660725.std

人文需要的行政

av 友勇 黃

學習歷程檔案

av 941115.std 941115.std

結構圖

av 翰暘 鐘

阿名的成長歷程

第一份工作

來到了人文。

當兵

實習老師

站上台的時候，發現台下的學生都毫無靈魂的看著你

每天都在備課、熬夜

在體制內當實習老師

大學

開始修「師資學位學程」，邁向老師。

重新選擇，意味著要拋棄過去擁有的

重新選擇

發現這一切都是「大人們想要的」

開始問自己「這真的是我要的嗎？」

尋找自己

人生迷惘：每天算數學、寫程式

在現實中，不會有人告訴你「這不重要」，但是你會逐漸習慣了他們口中「很重要」的事物，然後遺忘了自己。

進入中央大學　大氣科學系

高中

開始遺忘自己覺得重要的是什麼。

被迫尋找自己「擅長的」

進入數理資優班

喜歡上剪片、寫劇本、演戲

被家人告訴自己「興趣不能當飯吃」

即使自己努力的去爭取參加營隊、剪了許多影片、上傳到Youtube上

國中

沒有被問過自己想要做什麼

考完之後，所有人都告訴我應該填哪一所學校

會考前，自動被分配到衝刺班

全校前幾名

上了小學

Subtopic

因為我很擅長學科，大人都很喜歡我

「先寫完作業的可以玩平板！」

每天寫作業、考試

開始每天補習、安親班

小時候

希望世界可以少一點爭執與不理解

想成為一個「善解人意」的人